从入门开始找不足——住培一学年总结

时间如流水，充实的学习生活总是过的很快，不经意间，住培生活的第一年已经接近尾声，回望过去，第一次踏入安徽省立医院的场景还历历在目，恍如昨日。

在过去的近一年的时间里，我在超声医学科轮转了9个月，刚刚进入诊室时可以说是很迷茫，大学时因为准备考研忽略了实习，对于超声机器的操作和检查时手法的了解都仅仅停留在书本层面，没有建立系统的临床思维。在超声科的9个月的学习生活里，我积极参加科里组织的教学活动，包括疑难病例讨论、读书报告会、小讲课和技能培训等，进行全方面的学习。

在参加这些教学活动的过程中，我对自己的不足有了具象的了解，要成为一名合格的超声医学科医生，我还有很长的路要走。安徽省立医院超声科是一个拥有二十余间诊室的大科室，开展的工作包括超声造影、超声引导下穿刺活检、产前诊断、男科诊室、肌骨诊断、浅表小器官、急诊B超等。作为这里的住培学员，在科室轮转过程中有很多机会去见识到各种常见及罕见病例，同时结合老师现场讲解及教学课程，我对以前课本上学到的知识有了更深刻的理解及记忆。

科室的老师们也都是专业技术过硬、具备职业操守的好老师，日常工作学习中会毫无保留的解答我们的问题，鼓励我们认真学习，充实自己。在跟随老师值班的过程中，我有机会动手操作进行B超检查、接触病患、与患者进行沟通，看老师们操作时流畅且面面俱到，真的到自己上场时，才深刻意识到超声医学科并非看起来那么简单，动手操作能力真的是需要多看多做才能锻炼出来，所以我也在下班后的休息时间与其他学员熟悉机器按键，互相练习基础操作，提升个人动手能力。

作为超声科的住培学员，我对照今年住培结业考试的标准细则，发现自己还有很多的不足，这三年我要严格按照标准锻炼自己，争取早日成为合格的超声科医生。另一方面，希望我在之后的日子里能找到方向培养自己的科研及论文能力，学会查找文献、书写论文，有能力学习超声医学最新的研究，积极进步，不做井底之蛙。

2021年6月，我进入安徽省立医院南区胃肠外科轮转，跟随李正刚老师和胡斌老师学习胃肠外科常见病及手术的相关知识。通过每日跟随老师查房、观摩手术、学习医生工作站和嘉禾病历系统的使用，建立了相关的临床思维，通过采集病史、术后换药及与各种患者接触，进一步学习了与患者沟通的方式与方法。在胃肠外科短暂的学习生活里，我度过了充实的一个月，很感激每一位老师和同门的包容和帮助，这一个月我学习到很多外科相关知识，也意识到自己在临床思维方面的不足，我相信在我以后的职业生涯中，这一段时光会是对我未来学习生活很有价值的经历。

2021年7月，我进入肾内科学习，在大学阶段学习肾脏疾病时，我就觉得肾内科的各种病理类型和诊断鉴别复杂生涩，进入科室学习之后，每日查房跟随老师们分析病情和了解治疗过程，结合真实病患的病史、病历资料，书本上的文字有了具象的展示，记忆起来也没有之前那么困难了。在肾内科也更进一步地学习了医嘱录入和病历书写，在与慢性病患者的接触过程中，我从各方面调整自己的沟通方式，尽力让患者感受到人文关怀。

在接下来的两年时间，我会认真地完成临床工作，同时在下班后利用休息时间巩固书本知识，充实自己，希望我未来的学习生活都是充实而认真的。成为合格的医生，砥砺前行。