规范-充实-成长

规范  充实  成长

                         ——我的住培之路

太原市中心医院住院医师    王森茂

    两年前的7月，是我人生中较迷惘和无助的日子，在中国医科大学完成了7年的医学求学之路，站在人生的第一个十字路口，该何去何从？是留在条件更好的中国医科大学附属医院实现我的医生梦，还是回到家乡去开创另一条并不平坦的事业之途，我做着艰难的选择，在抉择中尝试着选择，这其中参加过很多医院的求职考试，也电话拜访过很多住培基地，其中不乏省城一流三甲医院，但是最终一通电话帮我做了决定，那一天，当我如常打通电话，“喂，太原市中心医院科教科.......”，电话中温暖的声音对住培耐心进行的解答，让我情绪变得异常安宁，焦躁的心顿时有了安放之处，于是，开启了我的住培之路。如今2年过去了，对于当初的选择，我不悔！我庆幸！我亦成长！

    规范——住培之路的基石。

住院医师规范化培训，“规范”是基石、是根本，两年的培训中，我体会最深的就是“规范”二字。

规范行为，俗话说“没有规矩，不成方圆”。任何事物都有其规范，尤其是医疗行为，更要遵循规范。

还记得我们入院培训时，德高望重的普外科专家张章主任给我们进行了“如何做一名合格的医生”，老主任用自己三十多年的行医历程谆谆教导我们，只有规范，才能合格！在2年多的临床轮转中，接诊了数百病患，进行了无数操作，书写了大量病历，师从很多老师，也目睹了一些小纠纷，我更深刻的体会到“规范”之重！也更深刻的体会到国家开展“规范培训”的意义所在！2年多700多个日夜，我没有一天、一次敢忘记“规范”，规范行为，规范操作，规范手术，规范书写.......因为规范，我的基本功越来越扎实；因为规范，我的操作越来越过硬；因为规范，我的行医路越来越宽；因为规范，我的成长越来越快；因为规范，我能保持无差错，无投诉！

充实——住培之路丰富了人生

刚开始选择住培、参加住培时，一直以为住培就是实习的延续，可自从来到太原市中心医院参加住培，我的人生就变得多姿多彩。

目标更清晰——刚来医院，科教科的老师即征求我的意见，根据我的意愿为我进行了导师选择，并亲自带我去拜会导师。2年来，我一方面锻炼自己如何成为合格的医师，一方面以师为镜，明确了人生目标，学习老师的治学态度——严谨科学，学习老师的行医准则——仁心仁术，学习老师的科研方法——求真务实。

学习更主动——明晰了目标，前进的步伐更有力。2年来，无论我轮转到哪个科室，从不曾偷懒，从不敢懈怠，从不会应付。病患我主动去诊治，手术我积极去参与，操作我争先去实践，病历我踏实去书写。有付出就有收获，我夯实了基本功，活跃了临床思维，开阔了学术眼界，提高了实践能力，激活了科研意识。

生活更充实——学习达到积累，积累焕发实践。在太原市中心医院住培这块沃土，我参加各种竞赛、演讲，参与导师的科研立项，翻阅大量文献，外出参加健康知识宣讲，轮转科室业务学习时，进行国内外前沿技术的读书报告，主动协助医院住培管理工作的进行等。

成长——住培之路最大收益

2年住培之路是艰苦的，也是充实的、丰富的，更是充满收获和成长喜悦的。在这里我不仅学会了临床思维，完成了从医学生到医师的转变，还收获了很多荣誉，住院医师病历演讲第一名、住院医师技能大赛一等奖，院优秀住院医师，每一项荣誉的获得都是我脚踏实地辛苦付出的回报，每一项荣誉的获得，都推动我向更高的目标前行。

在学习之余，我积极主动协助科教科老师进行住培管理工作。参与各种活动的策划和实施，参与2017级住培招录工作，参与组织医科大学应届毕业生毕业技能考试的站点和流程设计，对SP病人志愿者进行培训。

在学习期间，主动协助带教老师为大五学生进行讲课、示范带教，主要参与了《应用组织芯片研究HHAT和GLi-1在早期乳腺癌中的表达与意义》山西省科研项目的申报。

利用业余时间，积极参加各种社会活动和公益事业，被太原市妇联聘请成为“太原市家庭教育巾帼志愿者讲师团讲师”，并进入社区进行心肺复苏术的普及推广。

“不念过去，不怨现在，不惧将来”。我将继续努力，使自己成为一名“规范”的医务工作者，为医疗事业的发展贡献自己的一份力量。