金秋十月，由中国医师培训学院主办的“2020年住院医师规范化培训高峰论坛”在北京首举行。受新冠疫情影响，今年高峰论坛首次采用线下线上相结合的模式。为贯彻落实《疾病预防控制机构公共卫生医师规范化培训试点工作方案》（国卫科教教育便函【2018】222号）要求，今年首次增设的“公共卫生医师规范化培训”分论坛是一大亮点。
分论坛主持人及授课专家
四川大学华西公共卫生学院曾诚教授带来的“借鉴国外经验，建立中国式公共卫生医师规范化培训制度”拉开了公共卫生医师规范化培训分论坛的帷幕，曾教授详细介绍了美国、加拿大、英国、日本等七个国家已有的公共卫生医师规范化培训制度和体系，同时讲述我国公共卫生医师规范化培训目前面临的挑战和机遇，进而对建立适应我国国情的公共卫生医师规范化培训制度提出了建议和思考。上海市卫生健康委员会科教处张勘研究员用生动的语言，以参与式的讲授方式，形象介绍了“疫情常态下公共卫生医师规范化培训的新思考”，结合新冠疫情的防控实践、实战，总结出重大疫情防控下公共卫生医师规范化培训应从“干中学”强化实战训练、提升公卫医师实践能力的新思考。线上会场气氛活泼、互动频繁，激发了参会代表热烈的讨论。来自上海市同仁医院的陶琨教授以临床培训基地指导医师的亲身感触，建议公卫医师规培应加强临床专家和公卫专家的通力合作。详细介绍了拟推行的同仁特色“五个一”公卫规培体系，即一名指导老师、一项培训课程、一份研究设计、一份研究报告（政策研究报告/文章发表）、一个基于转化医学的未来社区工作设想，得到了参会代表的一致认可和共鸣。上海市疾病预防控制中心的袁东主任医师在介绍了美国CDC流行病学智库培训项目（EIS）与公卫医师规培化培训项目及英国公卫医师规培的9大核心胜任力的基础上，以上海市公共卫生医师培训需求分析为切入点，总结了现代公共卫生实践对公共卫生医师能力的具体要求，探讨了公卫医师的院校教育、毕业后教育与继续医学教育的衔接与互动。为大家提供了具有可操作性的实践经验。刘秀英主任医师从全球新冠疫情防控的时代背景、湖南省公共卫生医师规范化培训基地建设情况、线下思想教育加强引导和线上培训拓展视野及专题培训查漏补缺的教学实践等多方位展开阐述，引发对后疫情时代公卫医师人才培养现实需要的深入思考。“全行业行动起来、基地领导重视起来、指导医师负责起来、在培公卫医师忙碌起来”。毕业后医学教育预防医学（公共卫生）专业委员会总干事戴政研究员通过对公卫规培相关背景事件回顾、疾控机构各级管理人员和技术人员等不同群体对公卫医师规培的态度差异分析、疾控机构管理者反馈，查找问题，深入分析，全面讲解了疾控人员对公共卫生医师规范化培训的态度、问题与对策。马静副研究员对公卫医师规范化培训的试点方案进行了详细解读，并对目前15个省份的20家试点培训基地的工作开展情况进行了总结。中国疾控中心教育培训处马会来研究员介绍“中国现场流行病学培训项目实践与思考”；武汉市公卫医师规培基地金小毛研究员介绍“初心、使命、担当在武汉战“疫”中的实践--武汉经验”；何倩影介绍“上海市公共卫生医师规范化培训基于互联网的管理平台建设思考”；单婵娟介绍“上海市疾控机构公卫医师规范化培训的组织与实践”；李晋介绍“结合新冠肺炎疫情防控开设特色现场流行病学课程--山东经验”；吴晓丽介绍““补短板、强弱项”提升公共卫生医师规培“质”和“量”--浙江经验”。武汉、上海、山东和浙江等公卫医师规培基地的试点经验，反响热烈，引起各基地的共鸣。
分论坛主持人及授课专家
2020年9月23日，国务院办公厅下发《关于加快医学教育创新发展的指导意见》（国办发〔2020〕34号）提出加快高水平公共卫生人才培养体系建设，加强公共卫生医师规范化培训，加快培养一批防治复合型公共卫生人才。我们唯有坚决落实党中央国务院的指示精神，针对新冠疫情暴露出来的短板和不足，抓紧补短板、堵漏洞、强弱项，推动建立公共卫生医师规范化培训制度，为全面实施公共卫生毕业后教育夯实基础，全面提升我国公共卫生队伍的整体素质和能力而努力！来自全国各地的专家们精彩纷呈的报告宛如一场精神盛宴，让人元气满满！
