经师易遇，人师难遭 --记重庆医科大学附属儿童医院余更生教授

      都说“经师易遇，人师难遭”，而我很幸运，我遇到了我的“人师”——余更生教授。正是他的滔滔教诲，言传身教，我才能找到人生奋斗的目标，我的医学道路才能越走越宽。

       一、重视教育，一心一意为住培

      余老师作为医院毕业后继续教育办公室主任，他对住院医师规范化培训有着自己独特的见解。为了让住院医师规范化培训落到实处，余老师提出了形成性评价的教育理念，并探索创建了基于形成性评价的符合中国国情的Mini-CEX为核心的评价手段。为了培养在培住院医师的临床思维，要求学生认真学习书写SOAP病历。

      二、重视医疗，设身处地为患儿

      余老师作为儿童心血管疾病领域的专家，拥有30余年的临床医疗经验，对待患儿及家属总能“急患者之所急、忧患者之所忧、想患者之所想”。作为他的学生，我经常跟随余老师进行门诊工作，每当我面对患儿家属的絮絮叨叨，都快处于不耐烦的爆发边缘时，转过头总能看到旁边的余老师面带微笑地耐心解答患儿家属的疑问，即使那些问题是重复的、简单的。

      三、重视传承，情真意切为传承

      余老师作为研究生导师，一批又一批的学生在他的言传身教下，学有所成。余老师十分注重学生的自我学习能力，当遇到临床问题或科研问题时，余老师不会直接把答案告诉我们，而是告诉我们一个思路，然后鼓励我们自己去查阅文献及相关诊疗指南，当我们自己无法解决时，他也会帮助我们解答。

      四、如家医学团队，专心致志为学员

      在网络高速发展的时代，余老师为了学生能够更好地学习，他将医教云教育平台带到了如家医学吧。计晓娟老师在太平洋彼岸的美国也被邀请为我们传播知识，也让我们在疫情前能够在家里进行学术讨论和交流。

      蒸蒸红日，巍巍群山，三尺讲坛汗与泪。绿叶细裁出，良玉精琢成。愿作清泉润世俗，更化红烛泪天明。新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

      皎皎明月，浩浩沧海，千帐孤灯仍伏案。圣洁不输梅，高雅犹胜菊。不图今日富贵享，唯求天下桃李香。浪淘不尽恩师情，他日圆梦方为报。

（重庆医科大学附属儿童医院2018级儿科专业 童可）