毕业后医学教育网
时间：2021-09-08 14:47 来源：中国医师协会 作者：中国医师协会综合考评部 通讯员：徐亚娇
各住院医师规范化培训基地、有关单位：
在国家卫生健康委科学指导下，中国医师协会自2015年起，每年举办“住院医师规范化培训高峰论坛”，为各级住院医师规范化培训（以下简称住培）管理人员、培训基地管理人员和教学人员提供国内外毕业后医学教育新理念、新经验、新方法，已成为广大住培人员开拓工作思路、解决现实问题的重要平台。鉴于当前新型冠状病毒肺炎疫情常态化防控要求，2021年住院医师规范化培训高峰论坛拟于11月中旬，采取线上线下相结合的形式举办。
现就向落实住培、专培制度过程中有创新实践或突出成果的单位（各级住培管理部门、培训基地及其专业基地）或个人，广泛征集大会发言（选题）及工作坊等事宜明确如下：
一、论坛主题
本次论坛主题为“聚焦质量，立德树人，创新发展”，拟设1个主论坛，13个分论坛、1个工作坊。
二、论坛内容
（一）主论坛
拟邀请国家卫生健康委领导、教育部高教司领导和专家院士作专题报告。将围绕新形势下推进我国毕业后医学教育制度的思考与对策，推进“健康中国战略”下的医学人才培养，住培重点、难点和焦点问题等展开研讨。
（二）分论坛
1.政策研究与制度保障。
国家住培政策发展研究及改革发展新要求新趋势；住培制度内涵建设的焦点、难点问题解决经验分享；省级层面对住培政策研究或实践经验分享；入口招收匹配与改进的实践探索；医教协同模式探索与创新；面向社会招收的住院医师培训实践与发展研究；住培成效展示；“两个同等对待”实践经验分享。
2.培训基地建设与管理。
培训基地管理探索与改革创新；培训模式探索与创新；培训基地师资队伍建设实践与创新；住院医师待遇落实与激励并存的实践探索；临床技能中心的内涵建设、运行机制和培训作用发挥；非直属大学附属医院住培工作经验；协同单位管理与运行模式探索；疫情防控常态化下的培训基地管理实践。
3.专业基地建设与管理。
专业基地管理实践与创新，特别是多轮转科室的内科、外科等的管理经验分享，教学小组、教学门诊、教学床位等设置与运行等先进管理及教学模式；专业基地主任、教学主任、教学秘书管理经验分享；符合专业特点的专业基地教学活动组织与实施；重点专业基地建设经验；国外专业基地经验介绍；教学研究开展。
4.培训质量监管与提升。
过程管理质量把控与改进；临床实践中的带教与质量提升的做法与探索；符合专业特点的过程考核设计及实施探索；年度业务水平测试结果的应用与挖掘；360评估及轮转登记电子手册的应用；结业考核的设计与实施；住培实施效果评价调查结果分析；国外相关经验介绍。
5.基地评估和动态管理。
评估指标的修订与解读；基地自评的要求与实施；基地的自我督导与改进；专业基地评估与认证思考与探索；疫情常态化防控下的评估模式探索；评估标准、模式和方法的优化研究与探索；基地动态调整与改进措施；评估结果的运用。
6.师资临床教学活动实施。
临床教学活动规范解读；教学方法研究与创新；师资胜任力的培养与评价；教学能力的提升；带教师资医学教育研究能力的培养；教学效果的评价方法及改进；临床思维、技能操作、临床沟通等能力培训与经验；国外相关经验介绍。
7.信息化建设。
住培适宜网络培训的内容探索及经验；教学资源库的建设；信息化管理手段及应用提升教学效果经验；信息化数据的应用方法及有效反馈；互联网+、大数据、智能化在住培工作中的应用经验；信息化手段进行培训质量控制的经验。
8.医学模拟教学与应用。
医学模拟中心的建设与运行管理；医学模拟在住培中的教学、训练、考核与师资培养。
9.临床技能实践与提升。
外科手术带教及临床技能培训；内科技能操作与培训。
10.医学人文精神与职业素养。
崇尚医德在住院医师学习和工作中的教育经验；医学人文历史演变及新时代精神内涵；医患沟通的价值及应用；医患共情在培训中的应用；临床决策与医学人文；住培教学中的思政教育。
11.住院医师和“住院医师心中好老师”。
已结业住院医师谈住培； 在培住院医师谈住培；“住院医师心中好老师”征文展示。
12.临床教学查房内涵提升。
教学查房的形式与内容；教学查房的教案撰写；结合具体病种设计高阶查房目标；床旁环节的常见问题及解决技巧；贯穿临床思维教与学的教学讨论；教学查房的板书技巧。
13.专科医师规范化培训。
专培制度试点工作相关政策、待遇、准入制度的研究与探讨；试点专科基地建设与管理经验交流；专培过程管理、日常考核与形成性评价体系建设的研究与交流；开展各种教学活动，提升专科医师培训质量方面的经验交流；专培结业考核模式的探讨。
14.工作坊
临床教学活动方案的设计、组织和实施；临床教学活动经典实践案例演示；临床教学质量考核的组织、实施与评估反馈等。
三、参会人员
（一）普通参会人员
从事住院医师规范化培训、专科医师规范化培训、全科培训管理、研究、教学等相关领域的工作者，包括各省（区、市）卫生健康行政部门，各省（区、市）医师协会及住培委托办事机构相关人员，各培训基地院长、主管院长、职能部门负责人及相关人员，各专业基地主任、教学主任、教学秘书、指导医师以及轮转科室带教医师，非培训基地的临床医师，广大住院医师，医药技术相关企业等。
（二）拟邀领导和嘉宾
国家卫生健康委及有关司局领导，教育部、财政部等有关司局领导，中国医师协会领导，中国医师协会各专科医师分会会长，中国医师协会毕业后医学教育专家委员会主委、副主委，中国医师协会毕业后医学教育各专业委员会和专门工作委员会主委、副主委等，境外住院医师/专科医师培训相关专家等。
四、论坛组织
（一）论坛组委会
中国医师协会毕业后医学教育专家委员会，中国医师协会毕业后医学教育有关专业委员会、专门工作委员会。
（二）主办单位
中国医师协会。
（三）承办单位
详见第二轮会议通知。
（四）支持单位
详见第二轮会议通知。
五、选题及论文征集
（一）大会发言（选题）及工作坊征集
1.内容要求。
有关住院医师规范化培训、专科医师规范化培训中的国内外新理论，教学基地及师资培养新理论、新方法及实践经验等均可踊跃申报。要求紧紧围绕论坛主题，主题鲜明、层次清楚、论据充分，题目自拟。
2.申报方式。
围绕论坛内容，均可申请在论坛发言或组织工作坊。申请者需提交发言题目和800字以内的内容提要，申请组织工作坊需提交工作坊名称及1000字以内的设计方案，请点击链接（https://www.wjx.cn/vj/rToONVR.aspx）或扫描下方二维码，在问卷星中提交申请。
3.征集时间。
截止时间为2021年9月24日。
4.审核、录用及通知。
中国医师协会将组织专家审核申报选题，组委会秘书处将在10月下旬通过电子邮件将录用结果通知申请者。如果选题入选“专题发言”，发言时间约为30分钟；如果选题入选“工作坊”，工作坊时间约为1.5-2小时。
（二）论文征集
1.内容要求。
征文内容重点围绕论坛主题，题目自拟，论文字数4000～6000字（含中英文摘要），未正式发表。
2.投稿方式。
投稿信箱：China_gme@vip.163.com。论文撰写要求请点击链接：http://www.gmecn.cn。为保证投稿后的通讯效率，请第一作者尽量自行投稿并填写手机信息，勿请他人代为投稿。
3.投稿时间。
投稿截止时间2021年10月10日。
4.论文录用。
大会组委会将推荐优秀论文优先发表在《中国毕业后医学教育》杂志。投稿咨询电话：孙老师010-63313382。
（三）“住院医师心中好老师”稿件征集。
1.内容要求。
紧紧围绕论坛主题，要求从带教老师日常教学与管理创新、带教老师人文精神与医德医风等方面阐述带教老师对住院医师的影响，题目自拟。
2.投稿方式。
投稿信箱：18513450052@163.com。
3.征集时间。
截止时间2021年9月24日。
4.审稿、录用及通知。
组委会将评选出100篇优秀稿件，编辑成册。审稿、录用与否，另行通知。
六、继续医学教育学分
本次论坛将授予国家级I类继续医学教育学分。
七、注册与收费
详见第二轮会议通知。
八、会议服务
（一）观看方式
详见第二轮会议通知。
（二）联系方式
1.大会发言（选题）及工作坊征集。中国医师协会住培二部刘江苏18801263553，冯洪强18511660485。
2.论文征集。《中国毕业后医学教育》杂志编辑部赵艳霞，010-63313801。
3.“住院医师心中好老师”稿件征集。中国医师协会综合考评部陈宇泽18513450052。
4.会务服务联系方式。
详见第二轮会议通知。
附件：1.2021年住院医师规范化培训高峰论坛大会发言（选题）征集表
2.2021年住院医师规范化培训高峰论坛大会工作坊征集表
中国医师协会
2021年9月7日
