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采访形成性评价院级督导的组织实施者 --牡医红旗医重症专业基地教学主任李海红

时间:2022-06-23 09:13 来源:黑龙江省 作者:王悦宁 通讯员:王悦宁

突出住院医师规范化培训过程中形成性评价的意义,深入挖掘重症医学科住培管理的细节亮点。近日,继续教育科采访了第一次接受形成性评价院级督导的组织实施者重症专业基地教学主任李海红和他的学员们

下面是采访实录:

姚慧欣:深入推进形成性评价工作,常态化开展院级督导是今年继续教育科重点工作之一。本次院级督导的第一站重症医学科,给我们大家交上了一份满意的答卷,也给所有人留下了深刻的印象。那么对于此次形成性评价院级督导,你有什么样的感想?

李海红:李院长和杜院长亲自对我们专业对学员进行督导,这是对我们专业最大的奖励,也是我们专业的荣幸。

我们基地成立才刚刚两年,继续教育科选择我们重症专业基地作为形成性评价督导的第一站,这是对我们的信任也是考验,更是激励。通过这次考核,两位学员发现了自己的不足,我们专业也发现了带教过程的不足。这种教学形式非常好,我们基地已经把这次的考核告诉本专业基地其他学员,并定期对所有学员开展形成性评价。我们一定更加努力把重症住培工作做好。

姚慧欣:有一点印象非常深刻,你们将Mini-CEX结合自己专业特色进行了改良对于以后形成性评价的应用是否有新的看法?

李海红:形成性评价均是在普通患者中开展,对于重症患者也能开展,但怎么开展,是需要我们重症专业基地探索的。想通过这个教学模式摸索出重症专业基地独特的“形成性评价”,以此找出重症专业不同于其他专业的形成性评价标准。这需要院领导和继续教育科给予支持和帮助。

姚慧欣:学员一、二年级就能够完成基础技能、重症的一些查体、和患者的沟通,整个过程流利度非常好,你们是怎么做到的呢?

21级高盟:我们基地虽然成立时间不长,但各位老师实力雄厚,不论生活学习工作都对我们无微不至。老师们给予足够多的动手机会,放手让我们与患者沟通是我们如今能快速的成长原因。科里经举行一些教学活动,教学查房以及教学操作,还包括医学人文方面的内容,注重全方位发展,致力于让我们成为一名合格的住院医师
  20级刘宇:作为二年级的学员,在重症的日子里,老师们都是倾囊相授,老师们每天对每一个患者的床头病情分析,让我逐渐形成了临床思维。老师们手把手进行操作教学,一对一的指导,在老师们耐心的教导中,有了今天的进步。

姚慧欣:对于完成此次形成性评价有什么样的感触?

21级高盟:通过这次形成性评价让我收获很多,能够更加系统的梳理出学习工作当中存在的各项问题通过雷达图更直观的看到在各个方面的优缺点,精准查缺补漏,养成良好的工作习惯,达到更好高标准岗位胜任力奠定了基础。

20级刘宇:在这个过程中,评分表可以很直观的反映出自己的不足,作为学生的我们,改正起来也有针对性。同时非常荣幸自己能参与到这个活动中来,今后更加努力的完善自己的临床操作能力及医患沟通能力。

姚慧欣:院长、副院长,还有其他专业的教学主任一起参与督导,大家感受是怎样的?

20级刘宇:没想到院长、副院长能亲自前来指导,感受到院领导对我们住培生的重视非常开心,也让能成为红旗大家庭一员的我们感到非常荣幸。在院领导们的指导过程中,发现自己在日常操作中不够规范的地方,比如手消做的不到位等细节问题的欠缺。

21级高盟:在整个评价过程中,院长、副院长、主任们及老师们对我们的评价都很有针对性,操作中一些小细节可能被忽略,在考核后的日常生活中我们更注重细节方面的问题,慢慢的去改正,达到更好的水平。

姚慧欣:继形成性评价督导后,对大家的工作是否有一定的指导意义?期待再对你们开展一次形成性评价吗?

20级刘宇:回想上次的评价,结合老师的授课,我领悟到,当真正对操作流程较真的时候,才能发现可能自己有细节做不到位或者没想到的地方。

21级高盟:我还是很期待对我们开展一次形成性评价的,可以看到我们与上次的变化,看到我们进步了多少,上次好的地方有没有更好还有哪些不足需要改进。但我认为经一段时间的沉淀和成长后开展或许更有意义。

姚慧欣:目前疫情严峻,大家都居家静默管理了,你们有没有特别怀念在岗的日子?疫情期间希望继续教育科为你们做点什么?

21级高盟:居家隔离对我们来说有利有弊,有利的一面是可以让我们有更多时间进行业务学习准备各项考试,但不好的一面是没有更多的机会到临床一线进行实践仍然期待疫情早日结束,回归临床,更好更快成长。

20级刘宇:目前虽居家隔离,但在科室的有序组织下,我们从未停止学习,不过还是更期待能回归岗位继续临床学习。继续教育科已经为我们做了很多,给我们在校的住培生发放物资,帮我们解决了很多问题。感谢老师们的关心、教导与帮助,我们的成长离不开您们的付出,在红旗医院的我们学习到了很多东西,我们也很珍惜现在的学习机会,今后会更加努力。

姚慧欣:感谢李海红老师和两位同学带给我们的精彩回答与感动也给快速成长的重症专业基地点赞!期待重症医学科专业基地能在今后的工作中带给我们更多的惊喜,也祝愿重症医学科专业基地越来越好。作为全国第一批重症专业基地学员,真心希望两位同学在红旗医院的这三年里,生活愉快,学有所成,为社会做出更大的贡献!也希望其他科室在今后的形成性评价开展中,给予我们更多的惊喜!突出住院医师规范化培训过程中形成性评价的意义,深入挖掘重症医学科住培管理的细节亮点。近日,继续教育科采访了第一次接受形成性评价院级督导的组织实施者重症专业基地教学主任李海红和他的学员们

下面是采访实录:

姚慧欣:深入推进形成性评价工作,常态化开展院级督导是今年继续教育科重点工作之一。本次院级督导的第一站重症医学科,给我们大家交上了一份满意的答卷,也给所有人留下了深刻的印象。那么对于此次形成性评价院级督导,你有什么样的感想?

李海红:李院长和杜院长亲自对我们专业对学员进行督导,这是对我们专业最大的奖励,也是我们专业的荣幸。

我们基地成立才刚刚两年,继续教育科选择我们重症专业基地作为形成性评价督导的第一站,这是对我们的信任也是考验,更是激励。通过这次考核,两位学员发现了自己的不足,我们专业也发现了带教过程的不足。这种教学形式非常好,我们基地已经把这次的考核告诉本专业基地其他学员,并定期对所有学员开展形成性评价。我们一定更加努力把重症住培工作做好。

姚慧欣:有一点印象非常深刻,你们将Mini-CEX结合自己专业特色进行了改良对于以后形成性评价的应用是否有新的看法?

李海红:形成性评价均是在普通患者中开展,对于重症患者也能开展,但怎么开展,是需要我们重症专业基地探索的。想通过这个教学模式摸索出重症专业基地独特的“形成性评价”,以此找出重症专业不同于其他专业的形成性评价标准。这需要院领导和继续教育科给予支持和帮助。

姚慧欣:学员一、二年级就能够完成基础技能、重症的一些查体、和患者的沟通,整个过程流利度非常好,你们是怎么做到的呢?

21级高盟:我们基地虽然成立时间不长,但各位老师实力雄厚,不论生活学习工作都对我们无微不至。老师们给予足够多的动手机会,放手让我们与患者沟通是我们如今能快速的成长原因。科里经举行一些教学活动,教学查房以及教学操作,还包括医学人文方面的内容,注重全方位发展,致力于让我们成为一名合格的住院医师
  20级刘宇:作为二年级的学员,在重症的日子里,老师们都是倾囊相授,老师们每天对每一个患者的床头病情分析,让我逐渐形成了临床思维。老师们手把手进行操作教学,一对一的指导,在老师们耐心的教导中,有了今天的进步。

姚慧欣:对于完成此次形成性评价有什么样的感触?

21级高盟:通过这次形成性评价让我收获很多,能够更加系统的梳理出学习工作当中存在的各项问题通过雷达图更直观的看到在各个方面的优缺点,精准查缺补漏,养成良好的工作习惯,达到更好高标准岗位胜任力奠定了基础。

20级刘宇:在这个过程中,评分表可以很直观的反映出自己的不足,作为学生的我们,改正起来也有针对性。同时非常荣幸自己能参与到这个活动中来,今后更加努力的完善自己的临床操作能力及医患沟通能力。

姚慧欣:院长、副院长,还有其他专业的教学主任一起参与督导,大家感受是怎样的?

20级刘宇:没想到院长、副院长能亲自前来指导,感受到院领导对我们住培生的重视非常开心,也让能成为红旗大家庭一员的我们感到非常荣幸。在院领导们的指导过程中,发现自己在日常操作中不够规范的地方,比如手消做的不到位等细节问题的欠缺。

21级高盟:在整个评价过程中,院长、副院长、主任们及老师们对我们的评价都很有针对性,操作中一些小细节可能被忽略,在考核后的日常生活中我们更注重细节方面的问题,慢慢的去改正,达到更好的水平。

姚慧欣:继形成性评价督导后,对大家的工作是否有一定的指导意义?期待再对你们开展一次形成性评价吗?

20级刘宇:回想上次的评价,结合老师的授课,我领悟到,当真正对操作流程较真的时候,才能发现可能自己有细节做不到位或者没想到的地方。

21级高盟:我还是很期待对我们开展一次形成性评价的,可以看到我们与上次的变化,看到我们进步了多少,上次好的地方有没有更好还有哪些不足需要改进。但我认为经一段时间的沉淀和成长后开展或许更有意义。

姚慧欣:目前疫情严峻,大家都居家静默管理了,你们有没有特别怀念在岗的日子?疫情期间希望继续教育科为你们做点什么?

21级高盟:居家隔离对我们来说有利有弊,有利的一面是可以让我们有更多时间进行业务学习准备各项考试,但不好的一面是没有更多的机会到临床一线进行实践仍然期待疫情早日结束,回归临床,更好更快成长。

20级刘宇:目前虽居家隔离,但在科室的有序组织下,我们从未停止学习,不过还是更期待能回归岗位继续临床学习。继续教育科已经为我们做了很多,给我们在校的住培生发放物资,帮我们解决了很多问题。感谢老师们的关心、教导与帮助,我们的成长离不开您们的付出,在红旗医院的我们学习到了很多东西,我们也很珍惜现在的学习机会,今后会更加努力。

姚慧欣:感谢李海红老师和两位同学带给我们的精彩回答与感动也给快速成长的重症专业基地点赞!期待重症医学科专业基地能在今后的工作中带给我们更多的惊喜,也祝愿重症医学科专业基地越来越好。作为全国第一批重症专业基地学员,真心希望两位同学在红旗医院的这三年里,生活愉快,学有所成,为社会做出更大的贡献!也希望其他科室在今后的形成性评价开展中,给予我们更多的惊喜!

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