一名医学生到医生的成长之路（十）之医述•爱，不停歇

 去年七月，我轮转到了神经内科。像往常一样，和我的带教老师一起值白班，听到护士姐姐突然喊到：来病人了！走出办公室，就看见家属和躺在平车上的患者。因为患者意识是模糊的，王老师向患者家属询问病情：“早上因为捉小龙虾突发意识不清楚，并右边一侧动不了了，跌落在虾塘旁，被发现后就送到了当地的卫生院，检查颅脑CT考虑是脑出血。说着，他的眼睛里浸染着泪水，看这躺在平车上的父亲，王老师安抚着家属的情绪，说：“你们既然来我们医院，我们医生肯定会尽全力治疗。”

 把患者转移到病床上，紧接着给患者做体格检查和神经系统检查。患者意识模糊，失语，瞳孔圆，等大，双侧对光反射迟钝，口角偏右，右侧握力丧失，右侧上下肢肌力0级，Babinsji征等病理反射右侧阳性。做完这些，王老师就把家属喊出病房说：“老爷子目前考虑是脑出血病情比较严重”还没说完，患者儿子就痛哭了起来，拉着王老师的袖子并说着让我们救救他爸。看着这个中年男子像个孩子一样大哭，我的心里也不是滋味。王老师安慰着家属说：“你尽量先稳定情绪，毕竟现在老爷子还要靠你照顾，你要是倒下去了，老爷子怎么办啊，虽然病情比较严重但是现在到医院来了，我们医生也会为你父亲治疗的，不过老爷子年纪都八十多了，就算恢复也不太可能恢复之前的样子，你要做好心理准备，我们现在去开药开检查，等检查结果下来再商量治疗方案，你也和家里人说一说老爷子现在的一些情况，而且这个病恢复不光只靠现在治疗，等出了院以后也要行康复训练的”。患者的儿子只是呆滞地连说好。说完王老师就往办公室走，我不知怎么就回过头，看见患者儿子微曲的背，颤抖的手拨着电话，心下惘然。

 回到办公室，王老师指着患者刚入院检查的颅脑ct对我说：“患者已经形成脑疝了，脑疝预后极差，致死率和致残率也高。”话语刚落王老师就开始给患者开医嘱了，告病重，1级护理，卧床休息，给氧，上心电监护，给予止血，降压，甘露醇等，血常规，尿常规，电解质，肝肾功能，颅脑CT等。

 第二天查房的时候，主任和我们一起，看着满脸褶皱的老爷爷目光呆滞躺着病床上，旁边的心电监护发出滴滴的声音......管床的护士说是血压稍微降下来一些。主任说脑出血的病人血压不必降得太快，稳定下来就行。查完房患者儿子到办公室找王老师问患者情况，王老师说：“患者的情况现在稳定了，但是还在危险期可能还是会有病情变化，有什么情况及时跟医生说，如果我不在，你可以找值班医生。患者儿子嘴里说着谢谢。

 人常言，医者仁心。医生无疑是一个高尚的职业，也是一个痛苦的职业。每天都有形形色色的病人，他们的脸上少有欢乐，这种环境里面，医生也是痛苦的，我们只能尽我们所能去帮他们。在帮他们时，痛苦也弥漫到医生的身心之上，使得在医院这个地方，变得充满哀伤，但无论如何，医生不能放弃，每一条生命都是鲜活的，灵动的，而医生的责任便是一直存在，在拯救，在安慰，在关爱。

 之后每隔几天就复查颅脑CT观察水肿情况，好在患者慢慢清醒，脑水肿也在一点点吸收。再后来因为我要轮转下一个科室，所以这个老爷爷我也不知道怎么样了，只希望可以恢复的更好一些吧！

 有时候真的希望医学可以发达、再发达一些，这样世界上的病人就能少很多很多的痛苦，每救治一个病人，我们也能多一份心安。而现在，我们只能努力、再努力一点，把工作做好，做精，做专。医者仁心，这个医院里，也许能少一点悲哀，少一点泪水，少一点人们所经历的痛苦。而我们，则一直存在，一直拯救，一直关爱，关爱每一个病人，关爱每一条鲜活的生命。