毕业后医学教育网

风好正扬帆,奋楫启新篇

时间:2023-03-13 17:10 来源:湖北省 作者:武汉大学中南医院教学办公室 通讯员:沈丽琼

岁序常易,时盛岁新,聚力前行,征程再起。回眸2022年,武汉大学中南医院始终坚持将立德树人作为根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,多措并举推进毕业后医学教育(住培/专培)工作发展。让我们用四个模块,“医心向党,立德树人”“聚焦质量,佳绩倍出”“岗位胜任,自立自强”“勇于创新,担当作为”回顾2022年中南教学人一同走过的点点滴滴。

新征程扬帆起航,新使命重任在肩。2023,我们定将携手并肩、踔厉奋发、笃行不怠,谱写教学发展新篇章。


医心向党,立德树人


落实立德树人根本任务,强化理想信念教育实效


党的二十大报告强调,要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。医院党委副书记余祥庭亲授“入院第一课”,出席“结业典礼”。授课专家分别从做有温度的医生、临床医学伦理、优秀医生成长角度,诠释医学教育的家国情怀。院领导、教学管理人员带头讲党课、上思政课,积极推进课程思政建设。举办“我是住院医师”主题征文大赛,优秀征文推荐至毕业后医学教育国家、省级平台,培养学员“知情意行”,引导学员切实将践行社会主义核心价值观融入学习工作和人生发展。





获批国家首批“大思政课”实践教学基地


2022年7月29日,我院获批国家教育部、国家卫健委等八部门联合的“大思政课”实践教学基地。2022年9月26日,教学办公室专项会议研讨“大思政课”实践教学基地发展规划,以立德为根本,以树人为核心,引导学员成长成才。



住培导师“负责制”,搭建全员育人平台

 加强导师队伍建设,实施导师“负责制”。通过每月小组会议、一对一帮扶、考前冲刺等了解学员思想动态、工作情况、职业发展动态,切实帮助学员解决实际困难,培养学员责任意识和使命担当。引导学员做好生涯发展规划,不断推动“全员育人”工作向纵深发展。

落实分层递进教育,构筑全过程育人体系

 以胜任力为导向,以终为始,进行轮转管理。按照国家《住院医师规范化培训内容与标准(2022年版)》要求,各专业基地修订了“武汉大学中南医院住院医师规范化培训实施方案(2022年)”,包括具体培训实施计划、培训目标、方法、内容、要求和考核等。轮转计划体现岗位胜任、分层递进的培训理念。


 住院医师规范化培训以培养岗位胜任能力为核心,基于岗位胜任力目标,遵循从模拟到床旁、从知识、理论、技能到临床能力的螺旋渐进上升的教学理念,设计住院医师规范化培训课程体系。包括《住院医师规范化培训公共科目(岗前培训)》《临床基本技能培训》《普通专科技能培训》《临床综合模拟能力训练》《临床胜任力提升》《专业理论、技能、临床思维能力培训》,包括小讲课、教学查房、病例讨论、专科技能培训等,各专业基地/科室在临床带教过程中有计划实施。反复强化“三基三严”,螺旋上升式培训住院医师的岗位胜任力。

强化组织领导,加强制度建设,构建全方位育人大格局


医院高度重视教学发展,加强制度建设与工作机制创新,在上级文件精神的指导下, 修订“武汉大学中南医院住院医师规范化培训工作制度”,明确住培/专培教学在党委领导下,党政齐抓共管的工作机制。出台“关于加强临床技能教学管理的通知”,着力规范教学组织、提升全院临床技能教学质量。充分调研基础上修订了年度考核方案、入科教育规范、出科考核方案、师资评价方案并实施。



       分管教学院领导余祥庭副书记每季度在全院工作例会上进行住培教学情况通报,并先后4次主持全院住培工作领导小组会议(即住培办公室会议),对招录、待遇保障教学质量、教学绩效考核、住培教学成效等进行总结与反馈,针对问题及不足研讨对策并及时整改落实。



       推进落实医院层面对各临床医技科室教学绩效考核。以住培三大国考成绩、教学活动执行情况、住培轮转管理、出科考核等为杠杆,提升过程管理质量。每月清单督查教学小组履职及教学活动执行情况,每季度教学绩效量化分数,压实各专业基地、科室教学主体责任。


切实加强师资队伍建设,提升育人能力


       院级全员培训:2022年7月-12月,教学办公室部署,各专业基地、科室组织科内师资培训。以学习国家住培“两个标准”(《住院医师规范化培训基地标准》《住院医师规范化培训内容及标准》)及临床实践教学能力提升为主要内容,以提升临床教学胜任力为目标,全院所有带教师资均完成培训。

       院级骨干师资培训:2022年7月22日-10月30日,共计举办7期临床技能教学骨干师资培训工作坊,135人参加。





  省级及以上师资培训组织全院骨干带教老师参加由中国医师协会、湖北省毕业后医学教育委员会举办师资培训。

  教学查房专项能力提升:通过学、练、查、考、赛、树标杆系列举措,提升教学查房质量。全年开展了7期院级师资培训,累计培训300余人次。邀请29位督导,对全院临床科室进行了102次院级教学查房督查。6位师资录制“教学查房选树视频”,通过传帮带推动青年教师的快速成长。





积极宣传推广,发挥示范引领,形成育人良好氛围

       多渠道广宣传,国家毕业后医学教育平台、湖北省住培信息平台先后刊登我院住培宣传稿件20篇次。我院教学公众号发送推文50余篇次。3名学员征文稿件入选2022年度中国医师协会《住院医师心中好老师》,充分展现了住院医师风采,传递正能量,推动医学人文职业素养教育发展。“住院医师抗疫纪实”“医然坚守,这个春节我在岗”等更是展现了在严峻疫情考验下,学员恪尽职守、认真履职、勇于担当、甘于奉献的精神。



聚焦质量,佳绩倍出

湖北省住培质量动态评估结果公示,我院位列全省综合性医院榜首

2022年11月8日湖北省毕业后医学教育委员会办公室下发“关于公布2022年度湖北省住院医师规范化培训基地年度综合评价结果的公示”。培训基地综合评估我院位列全省综合性医院榜首。专业基地综合评估我院内科、急诊科、皮肤科、神经内科、全科、外科、外科(泌尿外科方向)、骨科、妇产科、耳鼻咽喉科、麻醉科、放射科、重症医学科位居全省第一梯队。


住培“三大国考”稳中求进

2022年住院医师执业医师资格考试通过率较上年度提高3个百分点。

2022年住院医师首次结业考通过率较湖北省高出近5个百分点。

2022年我院年度业务水平测试平均成绩为91.22分,较湖北省平均分高4.05分,全省综合性医院排名第二

湖北省住培师资教学技能大练兵竞赛中斩获佳绩

第三届湖北省住院医师规范化培训师资教学技能大练兵竞赛活动中,我院四位参赛师资均入围第二轮决赛并取得优异成绩。谢哲荣获技能教学(手术组)一等奖,赵智刚、易跃雄分别荣获教学查房(非手术组)、教学查房(手术组)二等奖,赵芳荣获技能教学(非手术组)三等奖。


全科师资竞赛再获佳绩

马春薇老师荣获全国首届全科专业住院医师规范化培训指导医师教学门诊技能竞赛获得二等奖、刘雨薇及刘莎荣获省级师资竞赛一等奖。4位老师均以第一名成绩入围湖北省住培师资决赛。




强化督导,提质增效

为进一步促进住培内涵建设,提升培训质量,我院2022继续强化院级督导,分管教学院领导余祥庭副书记担任督查工作组组长。督导团队不断扩充并定期培训,通过督与教、查它与自我反思,促改进、促提高。



2022年共开展综合督导3轮(分别于3月、7月、12月开展),专项督导7轮(3轮教学查房、1轮入科教育、1轮年度考核、1轮出科考核、1轮病历书写)。每轮督查前均有统一培训,结束均后有反馈报告,分析共性和个性问题。以督导为契机动力,梳理薄弱环节持续改进;以督查为教学杠杆,加大结果整改运用力度。




推进四个国家重点住培专业基地规范高质量运行

推进全科、妇产科、内科、急诊科4个重点专业基地按照国家重点住培专业基地质量管理要求,规范教学管理,每半年、年度进行专项总结研讨,从过程管理、师资培训、培训质量、学员管理、工作成效等方面做2022年工作总结汇报,展示本专业基地工作的特色及创新,同时对专业基地存在的问题进行剖析,提出进一步改进提升计划。借鉴好的做法、找问题、促改进,保证培训质量,发挥引领示范作用。




岗位胜任,自立自强


以赛促学、以赛促训、以赛促提升


住院医师的进步,离不开医院“以生为本”的教育理念,以赛促教促学的教学模式和鼓励创新、大胆突破的浓厚氛围。2022年继续组织开展了我是住院医师征文大赛、影像阅片大赛、健康教育大赛、临床思维大赛、“住院医师的一天”图片征集等活动。其中健康教育大赛决赛全程线上直播,吸引了海内外8000余人次观看,2000余人次在线投票,极大丰富了住院医师的生活,树立了中南特色,不断推动医学教育事业发展。




师生联动,助力成长提升学员自我管理能力

为切实提高住院医师助教团队核心岗位胜任力,2022年全年开展多次“总住院医师助教座谈会”“助管团队座谈会”。基地带教老师、教学管理人员切实感受到助教、助管工作对职业素养、专业能力、病人管理、沟通合作、教学能力、学习提升六大核心岗位胜任力的培养有很大的帮助。




越是艰难越向前


2022年,无论是核酸检测志愿者工作,还是主动报名去隔离病区收治新冠患者,亦或是春节期间主动留守值班,我们都能看到住院医师的身影。他们就是新时代能顶得上、靠得住、战得胜的青年住院医师的缩影。面对新的挑战,他们说:“责任在肩,勇往直前”,这是“成为合格医师的必经之路”,也是“党员的责任所在”。住院医师们不言累、敢吃苦,不畏艰险,冲锋在前,时刻不忘“健康所系,性命相托”的神圣誓言,用实际行动践行着自己的从医初心,充分展现了住院医师的责任与担当。




“规范化”到“精细化”,打造住培通识课程

为持续推进住培制度内涵建设,教学办公室/住培办公室联合多个基地的带教老师继续组织开展住培通识课程,每周一通过腾讯会议线上直播,分为问诊、病历书写、临床思维训练、临床技能、科研思维等多个模块。线上师生频互动,学员反馈收获多。




我为学员办实事,技能中心持续开放

为帮助学员顺利通过住培结业技能考核、执业医师资格考试技能考核、打牢学员临床基本技能功,医院技能中心分阶段持续开放,并配备专职老师辅导,以保障学员有更多的实践训练机会。

分管教学院领导余祥庭副书记、教学办公室魏任雄主任亲自指导。各教研室、教学管理部门齐心协作,努力做好管理服务等工作,为学员办实事。




学员经验传帮带,相互学习促成长


为帮助我院住院医师备考住培“三大国考”,同等学力硕士研究生考试等,教学办公室/住培办公室组织线上线下会议、发表宣传稿等帮助学员顺利应考。学长学姐代表们为即将赴考的学员赠送备考锦囊,加油鼓劲!




勇于创新,担当作为


举办全省首届住培重点专业基地师资联合培训班


为落实《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》(国办发[2020] 34号)中提出的“全面实施毕业后医学教育质量提升工程”要求,充分整合毕业后医学教育优势教育资源,有效促进住培制度持续健康发展,我院于11月18日-25日举办住培重点专业基地师资联合培训班,包括公共类课程、专业类课程各4学时。联合培训基地黄冈市中心医院、襄阳市中心医院、湖北民族学院附属民大医院、宜昌市第一人民医院、十堰太和医院、襄阳市第一人民医院三百余人参会学习。此次培训班的举办受到联合培训基地师资好评,我院将进一步发挥示范引领和辐射带动作用,推动住院医师规范化培训工作高质量发展。


承担湖北省毕业后医学教育联盟秘书处轮值组长


       2022年,我院为湖北省毕业后医学教育联盟轮值组长单位,承办组织三场联盟会议、教改项目的申报及立项、师资外出培训、省级师资大练兵等事宜,受到全省多个基地好评。






完成湖北省住培结业实践技能考核(武汉大学中南医院考场)


根据湖北省毕业后医学教育委员会《关于开展2022年湖北省住院医师规范化培训实践技能结业考核相关筹备工作的通知(鄂毕医教办〔2022〕9号)》及《省卫生健康委关于做好疫情防控常态化下2022 年度医学卫生考试工作的通知(鄂卫函〔2022〕59号)》要求,我院于5月23日-6月11日,承担湖北省儿科、急诊科、重症医学科、放射肿瘤科、外科(神经外科方向)、妇产科、麻醉科、全科医学科、眼科、放射科10个专业基地524名考生的考核任务,严格按照湖北省相关文件要求做好疫情防控工作,信息化考务确保考核有序高效运行。






积极参与国家级及省级毕业后医学教育工作


2022年,我院积极参与中国医师协会的毕业后医学教育工作。放射科基地徐海波教授担任督导评估专家并获感谢信。妇产科基地张蔚教授、内科基地何莉教授、急诊科基地陈志桥受邀在2022年中国医师协会住院医师规范化培训高峰论坛专题报告。24位专家受邀申请国家级住院医师规范化培训督导评估专家。承办5期省级住培师资培训班,分别为妇产科、急诊科、全科医学科、放射科、重症医学科,全省各基地参与培训师资400余人次。






获省级教学成果奖多项


第九届湖北省高等学校教学成果奖,我院再创佳绩。获省级特等奖1项,一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项。


获批2022年度湖北省健委医学教育教学改革研究项目九项


2022年12月29日,湖北省卫生健康委员会办公室下发《关于2022年度湖北省卫生健康委临床医学教育教学改革研究项目立项的通知》,我院九位专家赵秋教授、张蔚教授、叶旭军教授、江平教授、金晓晴教授、何莉教授、谭伟教授、马春薇主任、罗云主任获批立项。各专业基地、科室以教育教学改革研究项目为引领,促进教研教改不断深入。


积极帮扶,培养合格住院医师


我院积极承担国家及湖北省下派的“海南代培”及“订单定向”住院医师培养任务。目前在培人员17人,并有多人获评“优秀住院医师”。

回眸2022,每一幕都描绘着过去一年中南教学人的故事。踔厉奋发开新局,凝心聚力再出发。2023,中南教学人定当奋力拼搏,勇毅前行,落实立德树人根本任务,始终坚守为党育人为国育才的初心使命。

数字住培App下载
关注住培官方公众号