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2023年毕业后医学教育论坛通知(第二轮)

时间:2023-10-30 16:07 来源:中国医师协会 作者:陈宇泽 通讯员:吴振龙

2023年毕业后医学教育论坛通知

(第二轮)

医协函〔2023〕838号

 

各住院(专科)医师规范化培训基地、有关单位:

在国家卫生健康委科教司的指导下,中国医师协会自2015年起,每年举办“住院医师规范化培训高峰论坛”,为各级住院医师规范化培训(以下简称住培)或专科医师规范化培训制度试点(以下简称专培)管理人员和教学人员提供国内外毕业后医学教育新理念、新知识、新经验和新方法,已成为广大住培或专培管理人员和教学人员开拓工作思路、解决现实问题的重要平台。

根据国家相关政策规定、住培或专培工作进展,中国医师协会决定从2023年起将每年一次的“住院医师规范化培训高峰论坛”更名为“毕业后医学教育论坛”,并于12月22-26日采取线上为主、线下为辅的形式举办2023年毕业后医学教育论坛(以下简称论坛)。

大会组委会诚邀国内外同道参加此次盛会。具体通知如下。

一、论坛主题

论坛主题为“强教有我,思政引领,协同创新,规范同质”,拟设1个主论坛,12个分论坛、若干个工作坊。

二、论坛内容

(一)主论坛

拟邀请国家卫生健康委领导和专家院士作专题报告。围绕新形势下推进我国毕业后医学教育高质量发展,推进“健康中国战略”下的医学人才培养,住培和专培重点、难点和焦点问题等展开研讨。

(二)分论坛

1.政策制度完善与创新。

国家住培改革发展新要求新趋势;省级层面重点政策的落地与实施做法(如:“两个同等对待”);国家和省级层面住培质量控制的研究与经验做法;住培制度内涵建设的推进举措;医教协同模式的探索、创新与完善;省级层面住培政策落实与创新举措;省域层面住培招收、住培考核的探索与实践;公立医院高质量发展评价中的住培指标设计与应用。

2.培训基地建设与管理。

培训基地管理模式与方法的改革探索与创新;住培示范基地建设与管理创新;党建引领和思政教育在住培工作的创新举措;多院区基地的同质化管理探索与实施;培训基地内部质量控制的具体举措;院级督导的组织实施;住院医师待遇落实与激励,特别是“两个同等对待”政策的实践;保障住院医师足够临床实践机会的举措;教学门诊和教学床位设置与运行管理模式;综合医院全科医学科建设与管理实践;全科基层实践基地建设经验;协同单位管理与运行模式的改进;联合培养模式的探索与实践;国外相关经验。

3.专业基地建设与管理。

专业基地负责人、教学主任、教学秘书和教学小组的作用发挥;符合专业特点的管理模式创新(如:内科、外科等多个轮转科室的专业基地管理,神经内科、皮肤科等长程培训的专业基地管理,麻醉科、放射科等平台科室专业基地管理);基于岗位胜任力的住培课程设计;专业基地落实“两个标准”和教学活动指南的经验做法;适合专业特点的教学活动组织与实施;重点专业基地建设与管理;专业特色的教学研究开展;国外相关经验。

4.培训过程管理。

以质量为核心的过程监管研究与探索(如:360评估、电子轮转登记手册的应用与分析);住培临床胜任力的评定方式探索;适合专业特点的过程考核与质量改进(如:考核与评价结果的分析应用);培训强度与实践保障的监管模式探索;住培实施效果分析与运用;建立住院医师沟通反馈机制的经验分享;教学质量控制新举措;国外相关经验。

5.基地评估与结果运用。

基地评估指标的解读;评估指标的理解与运用;评估模式和方法的优化研究与探索;评估结果的运用;探索实施驻省评估的经验做法;基地评估指导探索与实践;省级评估的实践与创新;基地自我评估的实施与运用;国外相关经验。

6.师资队伍建设。

师资能力建设与分级分类管理;师资聘任的创新举措;师资培训项目设计及实施;师资培训特色与经验介绍;师资评价实施及结果运用;师资激励机制探索与实践;师资开展教学研究的经验做法;国外相关经验。

7.临床带教方法探索与实践。

住院医师临床思维培养;胜任力医学教育的新理念新方法;形成性评价体系建设与管理;床旁教学及手术带教等临床带教难点的研讨与经验;《教学活动指南》理解与运用经验分享;国外相关经验。

8.住培数字化建设与运用。

基地住培信息化建设与运用;住培信息化过程管理的运用探索;住培信息化适宜课程的探索与精品课程打造;住培信息化与临床实践能力保障和培训强度跟踪的应用;住培教学资源库的建设与应用;信息化管理手段及应用提升住培管理效率;住培信息化在培训质量控制的探索与实施;住培信息化与数字化的分析与应用;互联网+、大数据、智能化在住培工作中的应用;国外相关经验。

9.医学模拟教育。

临床技能培训中心(医学模拟中心)的内涵建设、运行机制和作用发挥;模拟教学师资、课程建设;模拟教学质量控制;模拟教学方式方法探索;模拟教学考核;国外相关经验。

10.思政与医学人文教育。

住培教学中的思政教育创新;医学人文历史演变及新时代精神内涵;医患沟通的价值及应用;医患共情在住培中的应用;临床决策与医学人文;国外相关经验。

11.专科医师规范化培训。

专培制度试点相关政策、待遇、准入制度的研究与探讨;试点专科基地建设与管理;专培过程管理、日常考核与形成性评价体系建设的研究与交流;专培教学活动组织实施;专培招收与结业考核模式探讨;住培专培一体化管理探索;国外相关经验。

12.“住院医师心中好老师”征文或住院医师“医学科普作品”交流。

好老师(含管理人员)代表经验做法介绍;“住院医师心中好老师”征文;住院医师“医学科普作品”交流。

13.教学活动工作坊。

临床教学活动实践案例演示;临床教学质量考核的组织、实施与反馈等。

三、参会人员

(一)拟邀领导和嘉宾

国家卫生健康委领导及有关司局领导,教育部、财政部、国家人力资源与社会保障部等有关司局领导,中国医师协会领导,中国医师协会各专科医师分会会长,中国医师协会毕业后医学教育专家委员会主委、副主委,中国医师协会毕业后医学教育各专业委员会和专门工作委员会主委、副主委等。

(二)其他参会人员

从事住培和专培管理、研究和教学等相关领域的工作者,包括各省(区、市)卫生健康行政部门,各省(区、市)医师协会及住培委托办事机构相关人员,各培训基地主任(院长、书记)、分管院长、职能管理部门负责人及相关人员,各专业基地(含轮转科室)主任、教学主任、教学秘书和指导医师,非培训基地的临床医师,广大住院医师等。

四、论坛组织

(一)论坛组委会

中国医师协会毕业后医学教育专家委员会,中国医师协会毕业后医学教育有关专业委员会、专门工作委员会。

(二)指导单位

国家卫生健康委科教司。

(三)主办单位

中国医师协会。

(四)协办单位

详见第三轮会议通知。

五、注册与收费

)注册方式

登陆http://fgme2023.i-conference.org或扫描下方二维码即可进入“2023年毕业后医学教育论坛”官方网站。

 

(二)注册及缴费

1.个人报名请点击“个人报名入口”,注册费800元/人

2.中国医师协会单位会员的参会人员请以医院为单位报名,点击“团体报名入口”,注册费700/人

3.中国医师协会单位会员的参会人员团体报名,请点击“团体报名入口”,注册费800/人

4.请于2023年12月15日前交费。

5.本次缴费全部采取线上缴费方式,可通过微信、支付宝等形式进行支付(可绑定个人储蓄卡、信用卡、公务卡)。因公务卡对网上支付有限额,如持公务卡缴费失败,请选择其他银行卡支付。本次大会仅支持在线支付,请使用带有银联标识并已开通网银功能的银行卡进行在线支付,大会不接受银行转账或邮局汇款

6.按照中国医师协会财务规定,团体报名交费后不予退费,如果交费后团队中有成员无法参会,可换由其他人参会。

六、继续医学教育学分及师资培训证书

本次论坛将授予国家级Ⅰ类继续医学教育学分。

20241月2日前完成学习及考试合格的参会人员可获得国家级学分和师资培训证书。

20241月3日后完成学习及考试合格的参会人员可获得师资培训证书。

七、会议服务

(一)观看方式

详见第三轮会议通知。

(二)联系方式

1.大会发言(选题)及工作坊征集。中国医师协会住培培训部陈颖君,电话010-63319681,18513583789。

2.会务服务

1)中国医师协会

吴振龙  010-63312512,13311324181

陈宇泽  010-6331335618513450052

2)会务组

   15901206460

3)注册、缴费系统

蔡依洋  13671371166

蔡丽娟  15311252636

黄俊荣  13228755117

 

 

                        中国医师协会

                      2023年10月25日

 

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