全科专业住培基地管理人员培训班学习之心得体会

全科专业住培基地管理人员培训班

学习之心得体会

2023年12.7-12.9 本年度第二期全科专业住院医师规范化培训基地管理人员培训班在海南召开。作为教学主任与我院全科基地主任宋迎参加了此次培训班，经过3天紧锣密鼓的学习，让我们进一步发现目前我们基地所存在的不足及短板，对全科住培管理工作有了更加深刻全面的认识，对今后我院全科住培工作的开展及实施有了更加清晰的思路，受益匪浅。

首先国家卫健委科教司教育处梁万年教授就全科医生培训政策与现状、全科医学科发展指出来明确的定位及方向；中国医师协会全科医师分会杜雪平会长对全科住院医师规范化培训标准及教学规范给予详细的解读；西安医学院于照祥院长、浙江大学医学院方力争教授、南京医科大学黄敏教授等进一步介绍了培训基地领导如何推动全科住培工作、全科住培基地一体化管理丰富的经验；海南医学院顾申红主任、首都医科大学贾建国教授、马力主任等详细指导了如何开展入专业基地教育、入科教育，如何组织出科考核、年度考核，如何进行形成性评价等。培训班从基地建设与发展、师资队伍培养与管理、教学活动组织与实施、考核评价体系应用等方面进行了全方位的授课，通过学习，在此谈谈自己的以下心得体会：

基地建设及发展方面，今后我们全科住培基地将进一步优化建设思路，借力内化整合，注重医教研协同发展，以协同建标准，以标准促同质，加强与基层实践基地的紧密联系，实现“四化”，即规范化培训、一体化管理、同质化建设、特色化发展。今后将更加重视教学科研，做到以科研促教研，以教研带教学。积极鼓励并带动我们的师资参加国家住培师资、骨干师资等培训班进行学习流，以输出强输入，以输入促创新，以交流促提升，以提升强内涵，从本质上提升我院全科住培基地教学活动内涵及质量。通过培训学习，我深刻认识到师资质量是住培工作中极其关键的一环，我们要以师资为抓手，以过程促实效，尽量让我们基地的指导老师都能克服繁忙临床工作的困难出去参加国家级的相关培训，开阔视野，使其所带教活动进一步规范标准化。同时，我们要激励我们的指导老师及住培学院积极参加相关的各项教学活动及技能竞赛，从而才能达到以赛促学，以赛提质。

教学组织及管理方面，通过培训学习，我深刻的认识到仅仅构架完善的全科基地教研室架构及有一定意义上的明确分工是远远不够的，要想提升住培质量，执行是关键，应严格把控教学师资的遴选和评估指标，优化遴选机制，从培训能力、交流及教学能力上进一步精简师资名单，建立更加细化的教学及考核细则，注重师资激励机制，定期进行师资评价，注重反馈及改进。同时我们需注重对住培学员思政教学课的开展，进一步加强对学员的考勤、日常管理、出科考核、年度考核等制度管理，向“优化”、“做甚”、“提质”迈进，严把考核“出口关”。

教学活动与设计方面，通过浙江大学医学院附属第四医院戴红蕾主任临床基地教学实践活动的整体设计、组织和实施、成都市玉林社区卫生服务中心曾庆秋主任基层实践基地教学活动的整体设计、组织、实施和基地管理的授课，让我意识到作为全科带教老师应围绕职业素养、知识技能、病人照护、教学能力、沟通合作、终生学习“六大核心胜任力”为导向实施“分层递进”的培养模式，转变教育理念、以能力为导向、设置分层目标、反复时间提升、促进自主学习，实现六个同质化，真正培养“能独立看病和人”的全科医生，提升其岗位胜任力，真正做好居民健康的“守门人”。

                                     天津第五中心医院

                                                荆玉霞