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玉壶存冰心,朱笔写师魂------优秀指导教师感悟

时间:2017-04-12 13:21 来源:北京市 作者:首都医科大学附属北京世纪坛医院超声科 刘勇 通讯员:安娜

我是来自于首都医科大学附属北京世纪坛医院超声科的刘勇,非常感谢北京医学教育协会精心搭建的评优平台,让我深深感受到作为指导教师的无限光荣。我也曾经在规培道路上摸爬滚打,曾经懵懂、忐忑、焦虑,但对未来充满期待,回忆规培时光,有汗水有付出,但更多的是收获、成长与感动。转变为指导教师后,我深知规培医生的不易,借着对医学教育事业的满腔热忱、浓厚的责任感和使命感,我 “痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”!

爱岗敬业,医者仁心

1999年以优异的成绩大学毕业,分配至首都医科大学附属北京世纪坛医院超声科工作,一直奋战在超声诊断医、教、研第一线,目前是医学博士,副主任医师,副教授。目前是我院的骨干人才,担任中国医师协会超声医师分会青委会副主任委员等社会职务,担任《中国超声医学杂志》等核心期刊的编委。已主持省部级课题5项,发表论文20余篇,参编专著4部。超声科是医院里最为忙碌的科室,而我从事的是最需要耐心及细致的心血管超声,工作中我用仁爱之心服务患者,以进取之心奉献医学事业。为了提高对疑难病例的诊断效果,我刻苦钻研、勤于思考、反复实践,建立一整套的严密的超声诊断规范与流程,确保一个患者也不漏诊;此外我借助我院重点专科淋巴外科,在国内率先建立起胸导管疾病的超声诊断体系,精心打磨了“淋巴管超声”这一国内独特的品牌。工作中但从不言苦,从不说累,经常是检查完病人去讲课,讲完课接着专家门诊,经常连轴转。我热爱医疗工作,把每一位患者都当作亲人,以十倍的严谨和百倍的耐心,赢得了患者的好评,也成为规培学员学习的榜样。

传道授业,精益求精

“师者,传道授业解惑也”。我院是首都医科大学临床医学系和北京大学医学部预防医学系的教学医院,也是北京市超声影像学规培基地。多年来,我一直承担着不同层次教学及带教任务,我热爱教师这份职业,以饱满的带教热情、良好的职业道德、扎实的理论知识、丰富的临床经验,全身心投入住院医师规范化培训的带教工作中。在带教中,我针对不同的对象采用分层带教的模式:

面对本科生这样的“入门级”的初学者,我采用精心设计,讲解精辟,以点带面,穿针引线16字原则。在讲授过程中注重趣味性、参与性,对重点、难点进行专项精准讲解,比如:对于心血管中切面中的难点“大动脉短轴切面”,我们采用世博会的吉祥物海宝与超声图像相互偶联,在寓教于乐的授课中同学们完成了这一难点的掌握。此外,我决不拘泥于超声课本的内容,详细翻阅资料,与临床知识点密切联系,这不仅开拓了同学的视野,也起到良好的桥梁作用。

对于有了一定理论基础的规培医生,我采用因材施教、多元发展,举一反三、遵规守范16字培养原则。特别注重规范化、系统化的培养,为此我设计了《如何快速掌握超声心动图》、《下肢静脉超声诊断晋级十问》、《看山不是山,看水不是水》这样的讲座,建立发散思维,培养学员直面困难、独当一面的自信心,经过规范化、系统化的指导,加速他们的破茧而出的过程。

对于高年资的住院医师和进修医生,我采用授之以渔,论文频现,科研当先,独挡一面16字培养策略。注重重点滴资料的积累,重视研究工作,为每个人量身寻找打造突破点。在研究工作中要培养正确的学术态度、恪守学术道德,做真的学问。在研究中注意学科交叉,培养合作精神,强调成果意识。

在教学中我引入多种先进教学技术,采用临床医学教学模式(LBL)、团队为基础的学习(TBL)、案例教学法( CBL)、问题式学习(PBL)等学习法进行教学,深入浅出,条理清晰,深受学员的好评。对于教学中的一些难点,我们制定规范全点对点解决方案,比如对于血管超声诊断中我们强调“上下游”的诊断思路,让我们的学员摆脱“看山是山,看水是水”的境界,诊断水准得到大大提升。“通俗易懂,别开生面”是我们带教的特色,为了吸引大家的参与,我们把每个病例都进行的精心的打磨,组织“超声故事会”的形式进行宣讲,一个个新颖的题目,如“主动脉的新衣”、“解开腰痛之谜”、“易被忽略的超声心动图的切面”、“追寻血便之源”深深吸引了大家的眼球,也成为我科的一道独特品牌。

身体力行,行为世范

我认为严格的管理制度、严谨的教学态度、浓厚的学习氛围和个体化的培养方式在规培中起重要作用。因此,我在带教中注重规范、全面的的操作,实施系统全面的扫查方案,建立完整的随访体系,注重资料收集与处理的能力。我也注意对患者的人文关怀,年老体弱的患者我都主动的搀扶、对于等待时间过长的患者一句真诚的问候、对于情绪激动患者耐心细致的解释,都潜移默化影响他们。在教学上给予学生打拼磨练的机会,给予他们大胆展示的舞台,同时手把手进行教学和演讲台风的演示,重视对他们的点评与反馈,将教学理念转化为教学实践,促进学生表达能力和教学能力的提高。我也在教学内容及技巧上不断探索,在2015年首都医科大学超声医学系举行的青年医师论坛比赛中荣获特等奖,在2016年首都医科大学超声医学系举行的青年医师教学演讲比赛中荣获第二名。我们科孵育的“超声故事会”也被国内的多次会议加以引用,作为经典的桥段在中国超声医师大会、首都超声医学论坛等会议上进行上演,被大家啧啧称赞。

桃李无言,硕果初现

自从我院成为超声教学基地以来,已经有近20余位住院医师接受培训,他们均在我院顺利完成轮转,在操作技巧、理论学习、人文精神上均得到了长足的进步,而且在心血管超声方面均有专长。连续三年我科的超声一阶段考试通过率均为100%,我所担任的本科生《超声影像学》教学优秀率也为100%。住院医生王淼、王萤萤分别在2014年、2015年的中国超声医师大会上获得优秀论文奖。指导的住院医生完成心血管超声研究论文6篇,均在国内核心期刊发表。有1位考取首都医科大学博士、1名考取首都医科大学在职硕士。我院2015年的住院医师基地评比中获得总分第五名的好成绩。

继往开来,风光无限

在今后的日子里,我会在以下几个方面深入工作,为我院、我科的规培工作开创新的局面:

课题参与无门槛  目前我在研三项课题涉及胸导管、静脉血栓、心肌应变,与临床密切相关,具有我院的特色,我会把更多的规培医生纳入到我的研究团队,使他们学会科研方法,建立团队意识,培养诚信的科研理念,加速他们的成才之路。

促进超声医生临床化的华丽蜕变  目前超声技术与临床连接越来越加紧密,超声医生必备精准熟练的操作技巧,也要熟悉、掌握临床的新进展。我会及时的更新知识架构,完善医学流程,并把这些转变灌输给规培医师,加速他们由纯粹的超声医生快速向临床化的超声神探华丽蜕变。

请进来,走出去,先进经验变实践   我要注重与首医超声学系、中国医师协会超声青委会的交流与联系,将学会内好的科研教学经验化为我们今后努力的方向,让更多的规培人接触到优秀的超声典范,树立远大的理想与信念,争取早日成才。

“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”借着这次评优的东风,我会持盈守成,锐意进取,争取更大的进步!

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