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以管理理念育人才,以制度落实促质量

时间:2017-08-11 11:07 来源:河南省 作者:河南省人民医院2016级全科医学基地住院医师 赵志远 通讯员:李靓

以管理理念育人才,以制度落实促质量

——河南省“3+2”助理全科医生培训基地管理干部培训班举办

初秋已至,酷暑未消。为提高各32”助理全科医生培训基地的助理全科医生培训意识,增强管理干部队伍建设,提高管理能力和水平。受河南省卫计委委托,由河南省住院医师规范化培训中心举办的河南省“32”助理全科医生培训基地管理干部培训班,在河南省人民医院医学模拟中心11号厅举行。河南省卫计委科教处王金合处长、徐宏伟副处长、河南省人民医院院长顾建钦出席开班仪式。首都医科大学全科医学与继续教育学院路孝勤院长、李爱阳教授,河南省住院医师规范化培训中心办公室主任徐玉萍,河南省人民医院全科医学科主任王留义,郑州大学第一附属医院教育处副处长王秀玲等省内外专家应邀开讲授课。来自全省30家“32”助理全科医生培训基地医院的院长、培训部门负责人及全科医学科主任共90余人参班学习。河南省住院医师规范化培训委员会主任委员、河南省人民医院刘广芝副院长主持开班仪式。

开班致辞中,顾建钦院长对远道而来“传道授业”的专家表示欢迎,介绍了基层全科医生培养对于慢病管理、健康促进的根本性作用,并深入讲解了省医在全科医生培养中的责任、担当以及支持措施。

王金合处长强调了住院医师规范化培训及32”助理全科医生培训作为“一把手”责任制的发展定位,阐述了临床医学教育对于医院未来发展及综合竞争力的潜在重要意义,并要求各助理全科医生培训基地提高政策认识、教学相长,从而把该项制度真正落到实处。

专题讲座阶段,路孝琴教授作题为《3+2”助理全科医生培养标准和培养体系建设》的现场授课。结合全科医生培养的顶层设计以及助理全科医生培训的相关实施意见,路教授深入讲解了全科医生“3+2”培养模式理论培训的模块、课程和时间安排。围绕首都医科大学三位一体的全科医学人才教学体系,李爱阳教授作题为《“3+2”助理全科医生临床培训基地建设探索与实践》的经验分享。

结合河南省毕业后医学教育的工作实际,徐玉萍主任以《全科及助理全科医生培养政策解读》为题目进行政策解读。王留义主任以“综合医院全科医学科建设”为主题,阐述了关于三级医院全科医学学科建设的思考。结合郑州大学第一附属医院的全科医生培养现状,王秀玲副处长从住培管理角度给予深入讲解。

之后,郑州市第二人民医院等基地的院长围绕助理全科医生培训工作进行现场工作汇报。来自各基层基地医院的管理骨干分批实地参观省医医学模拟中心。

讲座总结阶段,王金合处长正式宣读《河南省卫生计生委关于公布河南省第一批3+2”助理全科医生培训基地名录的通知》(豫卫科教〔201727号),并对各基地学员招录工作提出具体要求。徐玉萍主任现场宣读了《河南省卫生计生委关于认真做好2017年住院医师规范化培训及助理全科医生招录工作的通知》(豫卫科教〔201728号),并详细解读招录计划及招录工作方案。

河南省人民医院2016级全科医学基地住院医师  赵志远

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