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2017年住培高峰论坛|全科医师培养,基层实践基地建设是重中之重

时间:2017-10-17 16:13 来源:中国医师协会 作者:中国医师协会住培宣传办公室供稿,通讯员:陈乐 通讯员:张嘉桐

9月9日,2017年住院医师规范化培训高峰论坛在北京召开。下午13:30全科医师培养分论坛在中国医师协会全科医师分会副会长施榕和赵光斌的主持下召开。


中国医师协会全科医师分会副会长施榕和赵光斌主持论坛


各位嘉宾围绕着全科师资的能力提升方法、2017年全科基地动态评估分析报告、社区实践基地的建设与管理、全科临床基地与社区实践基地互动模式等内容,进行了理论探索和经验交流。


WONCA候任主席李国栋教授作报告


首先,WONCA候任主席李国栋教授进行主旨报告。李教授就“全科师资的能力提升发法”进行了全面的阐述。他讲到:强大的师资力量是建立在医学院校的大力支持下,好的老师不仅仅要传授学生自己的知识技能,更应注意关怀学生,建立良好的师生关系。他指出:提升全科师资的能力不是在医院,而是在社区,应及早安排学生到社区实习,加强社区师资能力建设,尤其是与教学相应的规范化培训,应适当增加规培学员社区轮转时间,在实践中去积累经验。其次,全科师资能力的提升还体现在全科医学科研能力上。一方面是课题上的创新,不应仅仅从疾病上进行研究,更应从全科医学的理念中寻找新的突破,比如如何改善基层医疗及社区居民的心理健康护理素质、全科培训流程及内容要适合市民的需要等;另一方面是研究方法的创新,以参与者角色去研究、应用成本效益或效用分析等新方法;最后对于师资能力的提升,李教授还提到:好的老师应该拥有正确的立场和理念、要有领导才能以保证服务的全面性,并注重教授学生注重患者人文关怀和精神心理健康。


中国医师协会全科医师分会副会长郭爱民教授作报告

中国医师协会全科医师分会副会长郭爱民教授汇报了2017年19省市全科基地动态评估分析报告。郭教授就评审的各个基地的基本情况、评估流程、评估方案、评估过程中的亮点和问题一一进行了介绍,指出全科基地建设现阶段的重中之重就是基层实践基地的建设。全科医师发展的最终归宿大部分还是服务于基层,要培养全科的带教方法,全科人文理念,加强各地基层基地的软、硬件建设,真正实现分级诊疗和医联体建设。


复旦大学附属中山医院祝墡珠教授介绍经验


上海潍坊社区服务中心杜兆辉主任介绍经验

复旦大学附属中山医院祝墡珠教授和上海潍坊社区服务中心杜兆辉主任先后介绍了“全科临床基地手拉手基层基地建设”和“分级诊疗——基层全科医生&家庭医生技能提升”。中山医院开创了“中山—潍坊”社区全科门诊教学体系,在临床医疗、教学、科研、师资培训等方面与社区互动,带动社区社区基地医教研协同发展,发展分级诊疗,使得基层全科医生技能提升。

接下来的授课分别从SP病人在规范化培训的运用,综合医院建立全科医学科的感触及行业协会角度如何看待社区临床基地建设与管理等方面进行展示,让我们开阔了视野并找到了全科医学发展的新方向。

授课的内容生动活泼,新颖实用,让我们受益匪浅。现阶段社会对全科的认识还不到位,全科的发展特别是基层实践基地的建设任重而道远!优质及安全的基层医疗服务需要培养优秀的全科医师,优秀的全科医师需要优质的师资培养,而基层社区师资的培养是关键!我们应该坚守苏格拉底誓言,作为一名全科人要将全科的整体理念牢记于心,牢记人是医疗服务的核心,我们需要照顾病人,亦要履行照顾责任,要多花时间于病人身上,真正贯彻全面的、持续的、有效的、及时的和个性化的医疗服务和健康照顾。



与会领导和讲课专家们合影 

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