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2017年住培高峰论坛|加强信息化建设,助力住培精细化管理(二)

时间:2017-10-19 15:17 来源:中国医师协会 作者:中国医师协会住培宣传办公室供稿,通讯员:邱磊 通讯员:张嘉桐

       9月10日上午,“信息化与住培”分论坛继续进行,一共有7位专家分享了他们在信息化管理和教学方面的研究和实践。

  辽宁省卫生计生委科教处于好主任科员作“信息化手段提升住培精准管理”报告,介绍了辽宁省信息化建设做法,从辽宁省信息系统的总体设计思路到基地管理、学员管理、培训管理、考试考核、行政管理等方面的功能设计与应用。

  河南省卫生计生委科教处徐宏伟副处长分享“河南住培中期评估(手机考)——实践与效果”,介绍了河南省2016年12月20-21日实施的中期评估考核的成功经验。此次考核是全国住培考核创新之举,开创了互联网技术应用于住培的新模式,40多家住培基地12000余名住院医师与带教老师同时参加在线考试,利用“国家医学电子书包”客户端+“医视考试系统”后台支撑。徐处长详细介绍本次考试组织实施的全过程以及结果应用情况,表示还将继续使用“手机考”开展今年河南住培中期评估考核工作。

  北大医院李海潮副院长作“计算机模拟病例(CCS)的临床思维考核”多中心研究的精彩报告,介绍了近期在国内8家医院进行的CCS考试实证研究的情况。李院长详细介绍了研究目的、内容和方法、研究结果。对于CCS考试在临床思维能力考核方面的可行性提供的基础研究结果,也对CCS考核下一步改进提出建议。

  首都医科大学宣武医院李茗初教授作题为“3D影像占领视频示教的前沿制高点”的报告,提出“神经外科是高度强调临床解剖的外科科室”并提供三种训练方法,即强调局部解剖训练,使之与影像解剖、入路解剖训练相结合;强调3D解剖示教,感受真实手术场景,建立三维立体观念;强调正常解剖向病理解剖知识的转换,增加病例讨论。李教授分享了与医视界等单位共同制作的3D视频影像,让观者亲身感受到高科技带来的教学体验。

  首都医科大学附属北京儿童医院王大勇教授的主题演讲“现代手段形式的学与问——互联网+大数据”,分析了小儿外科住院医师培训现状并强调“谁掌握了信息,谁控制了网络,谁就能拥有世界”,并对比分析了传统教学与信息化教学的优劣,现场播放了手术教学视频,提出通过局域互联网视频变被动教学为主动教学、变单次学习为重复学习、变固定时间为灵活时间等诸多优点。

  “得获助力,住院医师规培手术教学不再是难点”由北京大学第三医院张璐芳教授悉心讲述,她以手术教学的历史与传承为主线,从19世纪80年代开腹手术的发展与逐步成熟讲起,到20世纪80年代以腹腔镜技术为标志的微创技术的逐渐普及,再到今天的机器人手术。随着手术技术的不断创新,手术教学方法逐步改变。其中,张教授重点使用了“可视化、数字化手术视频教学系统”改变了传统手术教学模式,具备了名家手术规范操作、重点要点讲解到位、细节展现清晰、可反复观看、覆盖学习人群广泛等优势。这种“先观摩视频、再上台手术的培训方法,不仅促进了手术教学水平,更是帮助住院医师掌握手术步骤以及手术难点,减少手术失误,提高手术质量。

  首都医科大学附属北京友谊医院赵宁教授,作了题为“科学的手术训练产生优秀的外科医生”的精彩报告。在大数据时代,信息化、科技化应用于各行各业,赵教授详悉其带领教学团队自主研发模拟手术训练课程,通过每年8个训练月、每月12个训练日的15个训练项目,借助操作训练器材、观摩手术视频等方法,实现提高手术操作能力、缩短技术学习曲线、培养外科临床思维、通过住培操作考核的整体目标。

  随着住培工作的不断深入,信息化将成为不可或缺的工具。信息化在住培中的应用还处于初级阶段,还有很长的路要走,希望有更多优秀的信息化应用案例涌现出来,为行业的发展助力。








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