我院成功举办明道讲坛之毕业后医学教育临床教师核心教学能力提高班

2017年11月10日至11日，由中日医院、中国医师协会、北京医学教育协会和美国麻省大学医学院中国项目办公室联合主办的“毕业后医学教育临床教师核心教学能力提高班”在北京会议中心隆重举行。本次大会特别邀请到美国麻省大学医学院副教务处长，教职工发展部主任Luanne E.Thorndyke教授、医学院副院长，医学模拟中心主任Melissa Fischer教授、内科副主任、内科住院医师培训项目主任Richard M.Forster教授、内科医学生培训主任、神经生理专科培训项目主任秦岚教授为来自全国的500余名参会代表就毕业后教育的体系构建、培训管理等问题开展了专题授课。国家卫生计生委科教司教育处余秋蓉副处长、中国医师协会蔡忠军副会长、北京市卫计委科教处宋玫处长、北京医学教育协会贾明艳会长以及我院王辰院长等出席会议并做重要讲话，我院姚树坤副院长主持开幕式。　　

11月10日在论坛开幕式上，国家卫生计生委科教司余秋蓉副处长指出，毕业后医学教育是医学教育体系的重要组成部分，是医学毕业生成为合格临床医师的必经之路。针对毕业后医学教育，国家卫计委下一步将围绕师资培训和过程管理，加强培训质量监管，充分保障培训人员基本待遇。探索建立多部门协作“以需定招”的工作机制，培育并发挥行业专家的力量。中日医院长期以来高度重视毕业后医学教育工作，在住院医师培训、专科医师培训试点方面都进行了大量探索。此次论坛集结国内外优秀教师，是一次难得的学习机会。

蔡忠军副会长在发言中强调，我国住培制度启动3年以来，在政策配套、培训体系和师资建设等方面取得了长足的进展。但在目前培训基地严重不同质的条件下，要达到培养同质化的目标，还面临着巨大挑战。本届论坛致力为中外专家搭建交流平台，共商适合我国国情的住培制度建设，对促进我国毕业后医学教育工作发展具有深远意义。

北京市卫计委科教处宋玫处长在讲话中指出，北京市医学教育改革自80年代开始探索，目前全市已有36家住培基地，成立了19个专科委员会。2014年开始北京率先开展基地评估工作，3年来成效显著并得到了各方肯定。尽管北京市在不断的积累中形成了一套较为完善的住培制度体系，但仍存在诸多现实问题，希望各方人士积极参与，集思广益，为培养出合格的住院医生砥砺奋进。

中日医院院长王辰院士做了题为《PCCM专培基地建设和项目管理》的主题演讲。他首先介绍了完整的临床医学人才培养体系，强调毕业后医学教育阶段的重要性，指出在我国建立统一、规范的毕业后医学教育体系过程中，必须避免经验主义，充分借鉴国外成熟经验，在专业设置、培训模式、师资建设与项目管理环节做好规范化建设。

姚树坤副院长在大会发表《临床医生的医学人文素养》演讲，深入剖析了医学的本质和医生的使命。针对当前临床医生存在的重要问题，姚树坤副院长指出，长期以来一直在临床医生的培养过程中，忽视了医学人文素养培养。在当前住院医师规范化培训过程中，广大师资应强化这方面的认识，通过各种形式，在培训中不断探索临床医生的人文素养培训方式，为社会培养合格的临床医生。

在大会的学术报告环节，美国麻省大学医学院专家围绕美国毕业后医学教育制度设计、师资职业发展和住院医师的考核评估等内容，以全球视野介绍了国外医学教育发展和教学管理模式，并与中日医院呼吸中心和心内科的教学团队就晨间报告、病例讨论、教学查房、模拟课程开发等具体教学活动进行示范、讲解和讨论。此外，北京大学医学部、华西医院、瑞金医院、湘雅二院、宣武医院、中国医师协会、北京医学教育协会和我院的教学专家分享了国内住院医师培训的实践经验与体会，就中国毕业后教育存在的问题进行了深入剖析，并提出了中肯的意见和建议。

本次论坛以“关注医生职业发展，促进教学能力提升”为主题，设有10个大会主题演讲、4个分会场和专题作坊。在讨论环节，来自全国近500名参会代表从不同角度与专家进行热烈讨论。本次大会获得了代表们的一致好评，学员反馈学到了先进的理念和实用的内容，对促进核心教学能力提升很有帮助。