“小医生”临床半年记

2018年的1月末，天空飘起了雪花，翻看着朋友圈里银装素裹的繁荣都市，我的思绪飞向了远方。不知不觉地，已经来到“魔都”上海已半年有余，我回忆起这半年来工作中的点点滴滴。

记得进入消化科的第一天，还把自己当作学生的我未曾想到要开始单独管理病人了，从使用电脑病史系统到完成病人的小小要求，对于那时的自己而言，似乎都是巨大的挑战。但在随后工作的过程中，同组的师兄师姐给予我热忱的帮助，消化科的小伙伴时时的鼓励，使我渐渐地进入学习与工作的正轨。

现在依然清晰记得带教老师张老师帮我修改病史的情形，现病史、既往史、个人史、生育史、体格检查、诊断、鉴别诊断、诊疗计划和出院小结等等，任何一个细节都不放过，对每个疾病及临床思维都要反复讲解及强调，这样严格的教导持续了2个月，当张老师对我的病史肯定的那一天，自己真的很开心。说实话，最初对于张老师的严格我是恐惧的，但当我得到其他同学甚至其他老师认可的时候，我才意识到张老师的良苦用心。我的另外一位带教老师朱老师，在指导我们时一直和我们处于朋友的状态，站在我们规培医师的角度来理解我们，注重培养我们的临床思维，包容我们所犯的错误，在这种亦师亦友的环境中，我收获良多。

为了我们每个“小医生”能够更好的学习与成长，每周三中午，内科还组织各科室专家给我们开展小讲课，规培医师在临床上遇到的问题，在小讲课中都或多或少得以解答。让我高兴的是，自己还担任了小组长一职，负责接待讲课老师及同学们的签到，每一堂小讲课后，我还会再重新梳理一下老师讲过的内容以保证自己真的能学有所获。

    当和一群优秀的医生一起工作后，我才真正了解到科研对于一个临床医生的重要性，对自己“四证合一”规培医师的身份有了更加深刻的认识，也在培训中不断反思自己身份的意义。“四证合一”的规培医师既是住院医师，承担着真正医生所要承担的责任，也是医学研究生，需要不断学习，查阅文献，钻研科研。科研与临床对于一名医生而言真的缺一不可，而现在自己确实大部分时间都在临床一线工作，花在科研的时间很少，在没有老师鞭策的情况下，自己甚至会懈怠。但在我的导师的严格要求下，我始终保持着积极状态，尽管对现在的自己而言临床和科研的任务艰巨，可生活不就是这样子吗？需要不断挑战自己的能力，不断挖掘自己的潜力，承担属于医学研究生的责任和梦想，为人类医学的发展做出自己的贡献。