读万卷书，行万里路

        我是一名来自浙江大学的一名硕士研究生，而我的另一个身份，是金华市中心医院的一名住培医师。我有很多感触，借此契机，与大家分享。

　　时光荏苒，岁月如梭，规培岁月不知不觉已过半载，遥记大学一年级刚进医科院校，我有一个问题，医学专业需要读书吗?读什么书?本科过半，我知道，我们要读书，很多很多的专业书籍。现如今，走进临床，我知道，我们要读书，而不仅仅是很多很多的专业书籍。

　　中国有一句古话，说的是读书——“读万卷书，行万里路。”我把这句话铭记于心，融入了我的专业——医学，医学之路漫漫，多读书、会读书、读好书，方能“行万里路”。

　　贾鑫燚荣获第二届基地联合体读书报告会一等奖

　　前不久，医院举办的金华市基地联合体医院读书报告大赛圆满落下了帷幕，我有幸参加了这样一次对我而言意义非凡的竞赛。病例的选择、专业知识的收集、文献的查阅以及不停的PPT完善，让我从中收获许多，也让我更加深刻的明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。以前只见过别人准备PPT，准备演讲，这一次，角色的转变让我多有不适应，但最终我还是克服了层层阻碍，站在了决赛的舞台上。而在这场竞赛中，我也深切感受到了医院的用心——我们年轻医生，要学会读书。

　　要学会读书，首先要读的是医学专业书。“读书破万卷，下笔如有神。”古人已有如此说法，书读多了，自然就一字一笔铿锵有力。而我们年轻医生，熟读专业书，多阅新指南，当你处理病人的时候，下的每一个医嘱都有理可依，有据可循，不也是”下笔如有神“?读书报告大赛，首先锻炼的就是我们读专业书的技能，去翻阅本学科最新的学科进展、搜索最新最权威的指南、查找国内外的最新文献报导，然后融会贯通，分享给大家，我相信，包括我在内，通过这次读书报告大赛，所有的学员对于专业知识都有了更深刻的认识和理解。

　　要学会读书，我们还要读哲学。医学为什么要读哲学?“人的价值蕴藏在人的才能之中。”这是马克思曾经说过的一句话，我们学习马克思主义哲学，不光是学习马克思那种刻苦专研、创新的精神，还有很重要的一点——马克思主义的人性。医生和患者之间存在着世界上最微妙的关系之一——医患关系，医患关系更类似于社会上的哪种联系?有人说是甲方和乙方的联系，也有人评论或许是城管和小贩的联系，更有甚者认为亦或农民和蛇的联系。而早在两千多年前，希波克拉底就说过，医患关系是师生关系，病人是教师，医师是学生。人性的的医学形式，要求我们医生从心理、生理和社会三个视点去看待病人。读书报告大赛，无形中放大了这种人性的联系，病人作为老师，让我们年轻医生从他们的“故事”中有所收获，每一个参赛的我们，的的确确获益匪浅。

　　要学会读书，还要学会读心理学，学会读沟通交流学，学会临床知识之外的人与人之间相处的学问。有些医生精通理论与技能，但却无法赢取病人的百分百尊重，为何?原因不过二，一是不与病人多交流，二是与病人交流不得体。卡耐基说过：“10%的冲突是由于不同的观点;而90%是因为表达方式，语音和语调。”在临床上，与病人的沟通也是一门艺术，值得我们青年医生好好斟酌和探究。曾有一次，临床偶遇了一位态度欠佳的老奶奶，带教老师微笑地为她解决了所有问题，老奶奶笑着离开了，老师转身告诉我们：“有时候，把自己当成病人，就知道病人为什么会生气?找到生气的原因，对因治疗。”很多时候，冲突和矛盾可以避免，而关键在于我们如何用语言的力量去化解。读书报告大赛，站上台的我们，就是在锻炼自己的沟通和语言技巧，培养自信，这或许是我们行医之路最需要也最薄弱也更值得学习的内容。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，比赛比的不是结果，而是过程。能够站在决赛的舞台上对于我们每一个参赛选手都是一种成功，因为在这样一场竞赛中，我们学会了太多。

　　在金华中心医院，老师也教会了我很多，医学知识、临床技能以及沟通技巧，这些都是书本上没有的内容，老师们虽然平时忙忙碌碌、风尘仆仆，但他们始终悉心指导、耐心讲解。借此，向医院的各位老师、前辈衷心地说一句：您们辛苦了。

　　（浙江省金华市中心医院儿科专业基地住培学员 贾鑫燚）