西安交通大学第二附属医院--强化上下联动，促进全科住培发展

强化上下联动，促进全科住培发展

为贯彻落实《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》和《国务院关于改善全科医生培养与使用激励机制的意见》，加强全科医学师资队伍建设，保证全科医生培训质量，进一步提高全科带教老师的总体素质以及在临床一线对全科医生进行传、帮、带的意识和能力，实现“过程规范化，结果同质化”的培训目标，西安交通大学第二附属医院先后分别与五家基层社区卫生服务中心进行工作座谈、专项理论课师资培训等多项交流互助活动。

基地相关领导就前期基层住培学员的轮转学习情况进行座谈，并严格根据国家评估指标对基层基地进行评估检查，督导社区全科师资按照基地管理制度对学员进行入科教育、全科门诊教学、基本技能操作和公卫预防保健培训，提高学员岗位胜任力，力求让学员了解社区、熟悉社区，学习在基层社区卫生服务中心怎么去服务基层群众，更进一步地加强了全科住培过程的规范化，加强了与基层社区卫生服务中心的紧密交流沟通，促进了基地与基层的协作发展。为评估学员培训质量，定期开展规培学员与基层带教老师相互评议，通过不断反馈和调节，提升学员培训质量。

资料梳理、工作督查

医院重视师资培训，先后出资选派30余名基层带教老师参加省级、国家级全科师资培训班，同时组织多场院级教学技能讲座，开展包括专家下基层进行授课培训，以及邀请基层师资来主基地学习交流等在内的形式多样的师资培养活动，全面提高基层带教水平。为使学员能够了解不同社区不同全科基层基地的特点，创立了具有我院特色的“三三制”基层实践基地联合培养教学体系，实现基层实践基地培养质量的全面提升。 

临床能力培训

住培基地在不断完善自身学科建设的同时，也需加强与基层的紧密联系，同时不断加强全科师资培训和全科医生培养工作，极大地促进了医教研的协同发展。

                                   西安交通大学第二附属医院 住院医师规范化培训管理办公室 杨浩