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医乃仁术,无德不立,大医有魂,生生不息!

时间:2019-09-04 15:31 来源:山东省 作者:车春晓 通讯员:叶明杰

 

      

 

    此刻,站在这里,作为口腔全科住培基地学员代表参加此次演讲比赛,我倍感荣幸!首先,请允许我代表口腔全科住培基地全体学员向为我们提供学习机会和平台,关心和支持住培工作的各位领导表示衷心的感谢,向精心组织、辛勤筹备此次演讲比赛的各位老师表示诚挚的谢意!

2017101日我正式成为市立医院口腔全科住培基地学员中的一员,我的住培学习生涯正式就此拉开帷幕!那时刚踏入工作岗位不久,面对生疏的医疗工作环境及工作流程,内心不乏胆怯与担忧。然而,住院医师规范化培训为我们提供了一个特别棒的机会和平台,让我能更加全面的了解医院、熟悉科室,进一步学习和完善自己。

   住培开始后,我们先是参加了医务科举办的岗前培训,共同学习了关于医务人员职业道德修养、医患沟通、病历书写、院内感染等相关知识,各位老师深入浅出的讲解,幽默诙谐的语言,生动详实的内容给我留下了深刻的印象。培训结束后,我们正式进入临床工作,本来忐忑的心情,在医院领导的支持、帮助下、带教老师的引领下以及同学们的关怀下,也慢慢平静下来,端正工作态度,强化业务学习,积极主动参与临床实践,熟练掌握科室常见疾病的诊断与治疗,扎实了体格检查、病历书写、医患沟通方式等基本功,通过自己不断努力,在学习和工作中逐步得到了患者及家属的信任。

三年的住院医师规范化培训转眼间就过去了三分之二!期间,每三个月的科室轮转、周期性的操作培训、雷打不动的专业讲座与疑难病例讨论、严谨秩序的教学查房等极大的充实了我的学习生活,定期的出科考核及年终考核更是检验了我们阶段性的学习成果!每当看到自己的进步,哪怕是一点点的前进,都会欣喜若狂!

两年来的学习时光记录着我的成长,见证了我由一名懵懂的医学生长逐渐成为一名合格的住院医师,更见证了威海市立医院住培工作的扎实推进!作为市立医院的一名工作者,更作为住培学员中的一份子,我由衷的感到骄傲与自豪!我的成长离不开带教老师的精心培育、更离不开医院以及住培办的全力支持!这一切都激励着我以更加饱满的热情投入到自己的学习及临床工作中去。

医院是知识的海洋,同时也充斥着人情冷暖。长眠在纽约东北部撒拉纳克湖畔的特鲁多医生,他的墓志铭这样写道“To cure sometimes, To relieve often, To comfort always.”,中文翻译简洁而富有哲理:有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰。

“去治愈”需要丰富的科学知识和实践积累,治愈是“有时”的,不是无限的,医学不能治愈每一种疾病,不能治愈所有病人。事实上,绝大对数医生都在追求精湛的技术水平,试图做一个真正能“治愈”的人!这也是医学的人文性使然。

“去帮助”就是给病人以援助,是医学的经常性行为,也是医学的繁重任务,其社会意义大大超过了治愈!

“去安慰”是一种人性的传递,在平等的基础上情感的表达,安慰也是医学的一种责任,它饱含着深深地情感,如何学会安慰病人,坚持经常安慰病人,更是医学的一个大课题!

现实生活中,这样的情形相信很多医生都会碰到。医生拿着CT报告对患者说“嗯,手术做的很漂亮,原来的病变有多重,现在明显减轻了”。但患者自己的感受却是“我还是很痛,根本没有治好”。日常诊疗中,医生更注重的是客观检测指标,比如CT、磁共振、病变发展到哪一期,而患者往往关注的是主观体验,比如术前很痛,治愈后就不痛了。患者的主观感受和医生的客观检测指标分离的现象在临床中并不少见,如果处理不好就会为医患纠纷埋下隐患。如果我们将治疗结果与医患关系走向按照四个方向进行一个简单的梳理:第一种,病治好了,医患因此成为朋友;第二种,病没治好,医患不幸成为敌人;第三种,病没治好,医患双方依然成为了朋友;第四种,病治好了,但医患却走向敌对。想必,第二种、第四种是值得我们警醒和反思的,我时常会想,如果我是一名患者,我想得到什么样的救治,我想受到医生如何的对待。那么,我们就应该怎样去对待患者!我想,这可能就是特鲁多医生的墓志铭的意义所在吧...

在市立医院我不仅学到了知识与技术,更教会了我作为一名医务工作者应有的执业道德修养与工作态度,让我深切认识到作为一个合格的住院医师应具备的素养和条件。在口腔科病房轮转期间,每天早晨来到工作岗位,无论早晚,我都能看到更衣室挂着满是汗水的衬衣,病房里正在巡视患者的忙碌身影,常常能感受到各位老师与患者沟通时轻松愉悦的氛围。让我印象深刻的是一位慢性肾衰竭的患者,因为术后透析,术区创缘渗血难止,病房带教老师立刻联系多科会诊,申请输血,轮流为患者压迫止血,平复患者及家属焦虑的心情,各位医生分工合作,有条不紊,患者病情平稳后,各位老师轮流多次查房,容不得一点疏漏。为患者得到更加完善的治疗,带教老师联系青岛大学附属医院的专家,并亲自护送患者到青岛接受进一步治疗。作为医务工作者,他们工作时一丝不苟,容不得半点马虎,问候患者时亲切、和蔼,让患者感受到医院的温暖,医生的关爱;作为带教老师,他们在教学工作中对知识的不断追求与创新,对年轻医师的细心指导、谆谆教诲、甘于奉献、精益求精。每当查房,看到一个个患者竖起大拇指表示对医生肯定的那一刻,当时只有一个感觉:一切累都不累,一切付出都值得,救死扶伤,责无旁贷!

说到这里,特鲁多医生的话还让我想起我们的祖先在明朝就留给后辈的一句名言:德不近佛者不可为医,才不近仙者不可为医!医学关注的是在病痛中挣扎、最需要精神关怀和治疗的人,医疗技术本身的能力毕竟是有限的,需要沟通中体现的人文关怀去弥补。

作为一名年轻医生,我们要加强学习,刻苦钻研专业技术,只有站在专业技术发展的前沿,善于推陈出新,才能练就过硬的本领、高超的技术。作为2017级住培学员,剩余的规培时间并不多,我们会加倍珍惜国家和医院为我们提供的机会和平台,认真完成住培学习任务,勤于思考,深入学习,全面锻炼自己,学有所获,学有所成,努力成长为一名合格的医生。

风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更需策马扬鞭。最后,再次感谢医院各位领导、科室主任、带教老师对我们的悉心教导与帮助!愿我们市立医院的发展越来越壮大,愿住培工作越来越辉煌!

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