磨砺身心，励志成长

        时光飞逝，日月如梭，自2018年8月开始，一年多的住培时光似乎“嗖”的一下就溜过去了。回首这一年，竟由无数的夜班、抢救、讲座和技能培训塞得满满当当。好似一切都没有发生改变，也似一夜之间就发生了翻天覆地的巨变。

       2018年8月，我正式进入省立医院，开始了为期三年的住培生涯。惶恐不安、焦虑、紧张等负面情绪时刻萦绕在心头。担心自己无法胜任、担心压力过大、担心不能顺利通过考核……虽然对自身存在一定怀疑，但大家还是如期进入了临床。如预期一样，临床工作十分冗杂、繁重。奋斗在一线时，我常常会遇到各种难题，让我猝不及防，手足无措，但逆境总是格外磨练人心。

       在刚刚开始时我并没有全面意识到住培的重要性，也没有意识到住培会给我带来怎样的改变。与大多数住院医师一样，我也认为这三年的时间会作为一位“客家医生”在省立医院工作，仅仅做好临床工作就算完成了任务。在之后的学习和工作中，我渐渐发现，省立医院对于住培工作非常重视和用心。针对学员们的刚性需求，开展了读书报告会、腔镜技能竞赛及科研相关讲座等。身处其中就能感受到，这一系列的特色活动和创新思维凝结了医院主管部门和临床带教老师的很多心血和汗水，让我在培训过程中能有更全面的成长。

       按照住培大纲的要求，平均每1-3月就要轮转一个新科室。报到之后，接触到的是完全陌生的环境、人际关系以及工作内容。我常常会感到忐忑不安，担心自己在临床工作中出现疏漏，导致医疗隐患。作为“菜鸟医生”，生怕自己无法承担起独立工作的责任。轮转开始后才发现，负责住培的老师们似乎已经为相关问题给出了答案。每个科室都设有专门负责住培工作的规培干事、带教老师及教学主任。入科后会统一宣教，其内容包括：科室内常见病的诊疗流程、科室内常用药品列举、危重症的处理及上级医生的联系方式等。后续的床位管理也由同一治疗组内的带教老师悉心指导。在工作过程中出现的疑问，带教老师和上级医生都会耐心解答。除此之外，科室内定期开展讲座、病例分享及三段式标准化教学查房，将临床一线的实践技能和理论结合在一起，考验大家的基本功，经过这样多形式的学习，我更深刻的记住了学到的知识，将掌握的技能铭记于心。

       在科室内值班时，常有各种突发情况，甚至可能出现病情急剧变化，需要积极抢救。对于我这样的新手医生来说，这是个巨大的难关，对于我的应变、沟通能力，知识储备及临床经验均有较高的要求，甚至对于心态也存在巨大的考验。在住院总、二线医生及各科室会诊医生的指导下，我才逐渐缓解了焦虑情绪，找到信心。渐渐的，我对于病情的判断、检查的选择、用药的精确把握等方面均有很大进步。能清晰的感知到，在轮转过程中，我愈发沉着冷静，汲取了各级医生的宝贵经验，传承了他们的稳健作风，逐步走向成熟。记忆最深的，是我初来乍到时，在血液内科值班曾遇到过一位患者，有严重的出血倾向，血小板极低，患者家属极度忧虑、情绪激动，但血库血源紧张，无法供给，我只感觉进退两难、沟通不畅。向当时担任住院总的孙光宇医生汇报后，由孙老师手把手教我如何沟通、如何申请紧急用血、如何与患者和血库协调，一直从中午忙到晚八点，终于成功为患者输入血小板，解决了燃眉之急，为后续的外科治疗做好了准备。孙老师有条不紊、耐心细致的处事方式，给我留下了深刻的印象，相信也会在我的临床生涯中不断影响着我，督促我成为更加优秀的临床工作者。

       规培基地不仅重视培养我们的学习能力，对于我的交流、带教能力也有重点关注，组织我们参与读书报告会的汇报和讨论，旁听疑难病例交流讨论、多学科会诊、年底述职，鼓励我们带教实习生等，活动形式多样，还为活动准备了一定的物质和精神奖励，提高大家的积极性。

       在这一年多的时间里，志同道合的我们都聚集在一起，为了打磨自己、绽放光华，并肩携手，一起学习、一起成长。在经历过多个科室的学习、工作后，成长的不仅仅是工作能力，我对于医患关系、临床的意义也有更深入的了解，更深刻地认识到了“健康所系、性命相托”内涵。相信经过三年的努力，我们都终能成长为自己曾仰慕的样子。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！（2018级内科住院医师规范化培训学员  左雪竹/文）

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